赣州章贡正版叛逆孩子学校

为不断提高教师的教育教学水平，学校结合自身实际，实施“三备两研”集体备课制度。严格规范集体备课环节、统一课堂教学进度；量化考核听课、评课，保证“有课必优，有评必深”；作业“面批面改，全批全改”；落实以学生为主体的教学理念，培养学生自主学习能力。开栏语：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会习近平总书记对东北、我省和国资国企改革发展的重要讲话重要指示批示精神，全面贯彻落实党中央国务院、省委省政府、省国资委党委、建投集团党委、建工集团党委决策部署，积极开展“能力作风建设年”活动，增强省九建公司机关及各项目员工真抓实干能力水平。特开设“刷新进度条、拼出加速度”专栏，进一步坚定打造“品质建工”“幸福九建”战略定力和必胜信心，通过项目进度“透明化”，为行业焕发新特点、新业态、新模式、新技术贡献力量，不断提升公司干部职工技术水平，为开展好“能力作风建设年”活动提供坚强保障。

家长你好，每个孩子都有青春期，当孩子在青春期的时候不要期望于学校就能管的下来，这个时候需要家长和学校共同管理，当然找一所好的学校也是很重要的，建议不止考虑学校，还要考虑学校的管理模式，还有具体的班主任，这些方面都会影响到孩子

1.作为父母，哪个不想知道孩子的学习生活情况，孩子上学了，一天绝大多数的时间都是呆在学校与老师同学在一起的，儿女心重的家长，时时刻刻都想知道自己孩子的情况，参与到家委会能更多的了解孩子的情况，如果是这个想，我的答案，是会，但也不多。

2.估计有很多家长的想和当初的我一样，觉得把孩子送到管教孩子的学校，是在推卸为人父母的管教孩子责任，所以不敢问、也不想问哪儿有管教孩子的学校。管教孩子的学校教学性质虽然特殊，却也是学习的地方，管教孩子的学校设立的目的也是为了叛逆孩子好，而家长把叛逆孩子送进去，不是在推卸为人父母的管教责任，而是在给孩子提供更好的教育资源，让孩子尽快戒掉不好的习惯，尽快跟上跟上同龄人的步伐，这样才能有更加光明的未来。

3.对于很多让孩子选择国际学校的家长而言，这一点是特别“要命”的。因为很多家长就是不想让孩子再参加中考，才选择国际学校的。如果孩子必须要参加中考，读国际学校还有什么意义？

4.有个事实必须要承认，现在的孩子是很难管教，在胎教与家教都没有问题的时候，我们考虑的问题，应该是学校的环境与学校的教育，在这里要客观的看待，不能回避，也不能逃避。孩子是难管了，于是，学校的老师在防风险的前提下，提出来要校家共管，共管是没有问题的，在正常的上课时间，老师会把家长喊到学校里处理孩子的问题，有的老师会把自己八小时之内工作内容，转眼一个电话，转移叠加到孩子家长的身上。孩子的家长在放弃任何的工作，前去笑脸相迎老师的言辞说教，每次学生家长会见老师的过程，都会是一次再教育的过程，相信这个问题不能回避，是当今或者将来都要存在的问题之一。

5.我家叛逆孩子的叛逆情节最近越来越严重了，所以我就想问问哪里有叛逆孩子学校，好让我可以把这叛逆孩子送进去，不用再为了他的叛逆问题每天都头痛，也不知道该怎么解决。孩子的性格是从小就不好，在爷爷奶奶的溺爱下长大，更是不容许其他人对他说“不”，只要少有不顺心的事，就会直接撒泼打滚，对别的同龄人则是拳头相向。从小到大，我已经数不清有多少次给我家那叛逆孩子赔礼道歉、赔钱赔物，每次回家教育孩子，孩子要么就是不理我，要么就是直接跟我对骂起来，直到上了初中，这叛逆孩子的叛逆情节更是像放飞了一样，直接脱离了轨道，我也无管教了。

现在教育搞分流，希望能培养一些劳动者，像工人等技术能手，但是孩子在学校也不安全，直接进厂了，还受伤致残了，不像是和孩子家长打过招唿的感觉，学校擅自做主的可能性较大。这样一来，家长更不信任这类技术学校了，会进一步让孩子读大学，当白领，害怕孩子进厂受到伤害。

我觉得该去，一个好学校出名在哪里？无非就是校风，师质，和升学率。学校风气如何，绝对影响孩子一生，退一步说，学不到什么，至少不学坏，初中特别重要，交到狐朋狗友，养成坏习惯，一辈子就毁。师质好，老师负责任，做家长的会轻松很多。升学率，学校名声在外，也不希望学生拖学校后腿，影响名气，所以学校会比较紧张学生的成绩。

还有网友表示：如果他的孩子是学霸还会这么激进吗？如果是那我给他点赞，如果不是，那就不要利用大众舆论满足自己的利益。孩子好的成绩是学校，父母，孩子三方共同努力的结果，不能一味的要求学校怎么样，如果自己的孩子学习优秀，不管学校任何的策都不会对他有任何影响。与其要求别人，不如自己努力，增强自己的实力。