3、家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天,比如家长常对孩子说:“你不好好学习,将来就找不到工作”。“你不好好学习,将来就完蛋了”。这样孩子就体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价。学习环境的重要性不用说大家都明白,很多人都喜欢自己学、在家学,我的个人建议是不要这样,一定要去图书馆、自习室这种地方,特别是从早上到晚上都能一直坐着学习的地方。
亲子关系也是如此,父母们自然希望孩子能更完美一些,所以总想去改变孩子。在小的时候,孩子就像一张白纸,相对来说容易塑造和改变。但是到了青春期,某些习惯、性格、心理、认知已经形成,有些问题已经有些根深蒂固,短时间难以改变。此时如果急于、执着于改变孩子,自然会引发矛盾、冲突,破坏亲子关系,孩子不合作,改变就更难了。
家长要让孩子每天按学习计划和时间表保质保量按时完成作业,而不要集中在几天内完成,从而保持对写作业的热度:家长要多关注孩子完成作业的进度,每天定时检查,防止孩子出现马虎应对等问题;对于学习自觉性较低的孩子,家长更要耐心辅导和引导,可采取适当“奖励”的方式,鼓励孩子完成每天定量作业,在孩子完成后及时给予表扬并兑现承诺,帮助孩子养成良好的做作业习惯。
因此,真正的学霸养成并不是在于艰难刻苦的学习环境,而是在于有耐心所散发的学习习惯和动力发展,如果孩子的内心缺爱、且没有积极向上的学习动力,那么内在的爆发力就会很难得到激发,真正有效的内在学习提升是养成良好学习习惯,习惯是伴随一个人终身的财富,不管是读书学习、还是人生成长,拥有良好习惯的孩子将来都很容易有所作为。
王中焘说:“高二的时候,我进入了珍珠班。学校给我们配备了顶级的教师资源,为我日后的学习深造打下了坚实的基础。老师们很耐心,把学生当作自己的孩子对待,特别认真负责。在老师们的教育带领下,我也养成了自觉、自律、自主学习的好习惯,这对未来的发展都是不可估量的宝贵财富。”
暑假已经到来,老师家长一定要抓住假期这个培养好习惯的时机!它们看起来可能是生活中的“小事”,但如果孩子记在心上、坚持下去,或许会影响孩子一生!