其实，仔细想来，孩子成长的轨迹，在最初是父母的期望、愿景为主；随着孩子的成长，他们不断地想要自己的脚步自己做主，而玩心大、不愿辛苦则是孩子的共性罢了。其实孩子受伤了老师也很担心，也跟家长一样，不愿发生这种事，但孩子的天性就是活泼好动，我们不能说为了安全就不让孩子去玩，去跑，那不是爱，那不是保护，那是对孩子的束缚。
(1)加强治理论学习，不断提高党性修养。从把握治方向，坚持治立身、治立场，高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，彻底抛弃重工轻学的思想，合理分配时间，每天专门抽出一部分时间理论学习，日积月累，逐步进行。补习以前应该学习的东西，不学习的东西，理解内涵的精髓，用先进的理论指导工作。
1.进入大学后，我深知学习的重要性。应对二十一世纪，知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我对此便更加的深信不疑。而大学时代又是学习现代科学知识的金时代，我更应抓住这个有利的时机来认真学习。同时在过去大学时光中，我懂得了科学规划的重要性。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。另外，经常去图书馆阅读报纸和杂志，扩大自我的知识面。除了学习文化知识，在课余时间，我也进行一些娱乐活动，如在大一时就加入的院心理社团并进取举办活动，并且注重平时的体育锻炼。
2.在我看来大一学习方面最重要的就是搞好这几门专业基础。可以说，学好高数的同学没有后面成绩不好的。高数和大物的重要性我就不多赘述了，反正就是非常重要，我的建议是每天课余时间最好能抽出一到两个小时。太多了也没用。具体怎么学好，直接问老师更为妥当。实名感谢「宋惠明」老师。真的是怎么感谢都不过，好的老师会以一两道例题四两拨千斤精准的解决看似高深的命题，精留作业，及时答疑，关心同学，也明白考试的意义不是考倒大家，是让大家学会。
3.从事教学工作以来，讲过了电子技术相关的课程，如模拟电子技术，电工电子技术，数字电路，面对了本科生、专科生、工商学院学生和自考生，在教学过程中本人一直在不断学习，不断的思考一些问题，并努力解决教学工作中所遇到的一些问题。这次参加全国电子技术高级研修培训班，听了华老师、阎老师等各位老师的讲座，加上和各位老师的讨论，回顾自己的教学经历，得到了很大的启发，有很多的体会，但最大的收获就是自己主观上认可了研究教学方的重要性，现将本次培训的体会总结如下：
4.其次，大学生的自律性占据很大一部分原因，学生离开父母的监督后学习完全靠学生的自控能力，大学环境轻松，学习压力也小了很多，出现了上课睡觉的现象其实大部分的原因还是学生对自己太过放纵，没有意识到大学课程的重要性。
5.总而言之，初中三年的学习都要重视，好成绩并不是一朝一夕就能有的，临时抱佛脚更是没用，希望学生们都能够正确认识到学习的重要性，并为此拼尽全力，相信你一定收获一个美好的未来。
和这位妈妈一样的家长不在少数，明明是想让孩子多学习多思考，希望他们能够更加独立锻炼能力，但一句句着急上火的催促责骂，却伤孩子最深，也让父母焦虑难过。
来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。
笔者寄语：学生的整个青春可以说都是在校园内度过，不过这个时期学生的任务就是学习，所以家长要让学生明白学习对自己的重要性，不要将学习的注意力分散在无用的地方。
