漯河源汇问题青少年特训学校

我们很清晰的了解到孩子应该定位在哪个学校档次上，我也逐步有了几所比较心仪的学校，而丽格在这些学校上每年的录取率是非常高的。再加上我对Lily老师三观等方面的认可以后，我就很果断的在2020年的月份签了丽格。学校二年级家长代表谈到：“双减”背景下，应如何陪同孩子提升学业质量、综合素质是家长要认真思考的问题。好的教育应该是培养一个终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者。首先，要充分发挥家庭教育显得尤为重要；“双减”之后，教育是一个返璞归真、回归教育本真的过程，学校与家长应各司其职；其次，家长先要树立科学、持久的教育观，要持之以恒的学习，再帮助孩子合理安排时间，养成好的学习、生活、体育锻炼的习惯。教育的终极目标是促进人的幸福，我们应教会孩子感知快乐、体会幸福的能力，还要与学校同频共振，培养一个全面发展、感知幸福的人。

冬奥会上，谷爱凌一战封神，苏翊鸣决意挑战最高难度，让我们感受到挑战极限、突破自我的震撼。中国女足在0比2落后的情况下，以3比2逆风翻盘，夺得冠军。让我们领悟出一个道理，那就是‘努力永远不会欺骗人’。不同的赛场，同样的荣光，不同的故事，同样的青春。专注做好当下的每件事，不断尝试，勇于挑战，突破自己的瓶颈，这个世界，只有拼出来的精彩，没有坐等来的幸福。特别是我们九年级的同学们，中考在即，我们要改变简单、重复、低效的学习方式，学会有目标、有计划、有系统地学习，从课内到课外，从文化到锻炼，从品德到知识，全面提升自己的素质，用拼搏，用挑战为成长插上腾飞的翅膀。

1.【课后练习】精选希沃教师题库和公校老师高频使用的习题，由基础到难点层层递进。提供详细解析，让小孩的查漏补缺简单有效；同步家长成绩报告，孩子学习进度随手可见。

2.中小学超10%课时将用于综合跨学科学习。本市在规划课程实施、深化教学改革、改进教育评价等方面落实新课标，明确义务教育严禁赶进度、增难度，各门课程用不少于10%的课时开展综合性的跨学科主题学习。

3.3．过程管理：在提前进入学校后，学校加强管理，对不适应理科实验班的进度和要求的同学，分学期分批调整进入其他班级学习。

4.杨紫是一个非常敬业的人，一年她要借很多部戏，常常是一天到晚连轴转，为了赶进度，常常顾不得休息，造成身体体力透支，身体的免疫力下降，会出现亚健康的状态，有时她带病工作，让人非常心疼，她这样做就是为了在年轻时能够拥有更好的成就，让自已的事业再攀高峰，但她这样长时间的透支健康，对身体是非常不利的，也是得不偿失的做。今天我们来说一下为什么她的这种精神不值得我们学习。

5.其实，择校除了考虑校情外，还有一个非常重要的因素家长们也不要忽略，那就是学生的个人意愿。孩子是否喜欢这所学校，能否适应学校的教学进度，让学生自己有目标有选择权是很重要的参考因素。很多家长存在侥幸心理的认为：摇号进入学校的孩子们学习程度都有所不同，压力也相对较小，自家孩子大概率能够适应的。

答：网课的质量家长们大可不必担心。市教委副主任杨振峰明确告知“上海市教委已进一步优化和升级了“空中课堂”资源”，而且还有不少名师的课堂。只要孩子认真听课，跟上学习进度不是问题。

（3）、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，在学习上才会不断取得成功。

为提升线上教学的有效性，教师们团队合作，积极进行线上交流，按时进行集体备课，并围绕教学进度、教学方式、课后巩固和效果的反馈等工作展开热烈讨论。线上教学中遇到问题时，老师们会及时在组内进行研讨，群策群力研究措施，并进行严谨细致的调整，不断改进线上教学的各个环节，为学生学习提供最有力的保障。