聊城莘县哪里的特训学校好

筛选优质的教育资源是智慧父母的必修课。第二个点是唤醒孩子的学习内驱力，让孩子主动学。这是每个学习成绩一般的孩子都面临的核心问题。孩子拥有阅读能力、爱上阅读的同时，也就有了坚持的习惯和量的积累，而只有量的积累才能达到质变，暂且不说阅读带来思维的拓宽，带来独立思考的能力，具备坚持和积累这两项能力，就是学习任何学科的优势。

若只是单纯的上学困难，放学时开开心心，那家长就不必担忧，这就属于常见的上学困难症，跟我们不想上班是同个道理；但若孩子对幼儿园的抵触已经反映到身体上时，那家长就要重视了，幼儿园本该是孩子放松休息的地方，若因此生病发烧甚至便秘结石，那就说明孩子在幼儿园内遭遇了不好的事，导致情绪压抑到身体不适，家长最好把孩子接回家。

1.??调整好自己的心态，不要让你的焦虑影响到孩子（这位家长不光影响到了自己和老师的关系，自己的心情，还潜在影响到了孩子和老师的关系）

2.但是孩子在上学的时候发现，班上的同学学习成绩都很好，而自己的学习成绩却始终徘徊在中等左右的距离，孩子内心也是蛮焦虑的，所以在学校平时也不太喜欢讲话。

3.不同性格的孩子，入园焦虑的反应不同，家长要放平心态，耐心等待孩子进步和成长。入园前两个月，要对孩子进行生活和心理两方面的准备，准备越充分，自理能力越强，孩子越能尽快适应幼儿园生活。

4.其实这不是孩子的焦虑，是家长。这份焦虑，即便你不说，孩子也是知道的，因为他和你心心相通，所以家长要去学会自我调整，就是告诉自己焦虑是我的，和孩子无关。

5.进入新成绩是一个大的进步。回归经常涉及发展的发展。随着孩子的成长，他们有权思考事物并做出决定。所以，作为父母，我不想上学。在没有罪的孩子的情况下不要威胁你的孩子。“如果你不上学，我不想要你。“这是平静的，检查为什么你的孩子帮助你一起解决，让我们通知孩子们可以克服困难。这可能是她在学校内外学到的最重要的教训。＃母亲和婴儿联盟＃

暑假接近两个月的假期时间很长，长到孩子完全从上学的紧张状态中走出来，适应一种放松的生活方式，并且沉浸其中，所以在紧张的上课生活即将重新来临的时候，他们会觉得非常痛苦。

时机合适，家长可以跟孩子提出上学，有的孩子可能会主动提出上学,或者转学。这时,父母应该提前跟学校、老师沟通好,把孩子的情况和注意事项详细告知,老师们才会有意识地作出调整,多给孩子鼓励和理解,创造良好的恢复环境。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。让孩子彻底失去与父母交流的欲望。