1.家庭教育是育人的起点和基点。家庭教育一般是指父母和家庭中的成年人对未成年子女进行教育的过程。其教育目标应该是:在儿童进入社会接受集体教育(幼儿园和学校教育)之前,保证儿童身心健康发展,为接受幼儿园和学校教育打好基础。孩子进入幼儿园、学校后,与幼儿园、学校合作,使其德、智、体、美、劳全面发展。教育的重点是德育,培养孩子良好的道德品质和良好的行为习惯,包括生活习惯、工作习惯和学习习惯等。教孩子如何学会做人。与幼儿园、学校教育和社会教育相比,家庭教育具有以下特点,因为它发生在家庭中。这些特点使家庭教育成为育人的出发点和基点,具有其他教育所不具备的优势。听过一位教育专家谈到家庭教育,他说,没有家庭教育,只有做人。家庭教育,亲子教育,事实是一场自我学习,自我成长之旅;最好的家庭教育,就是父母做最好的自己。为此,自编了几句顺口熘,跟大家一起共勉:父母尽责任,孩子勇担当;父母有格局,孩子力量强;父母多宽容,孩子胸怀广。父母知仁爱,孩子心善良!只要父母是榜样,家就一定有方向!
我坚信,有车家湾村两委班子的支持,各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
家长把孩子送到学校,不仅是希望孩子能够好好读书拥有好成绩,也更加希望孩子能够拥有健康的体魄,每日茁壮成长的,所以学校要为孩子的成长负责。
在教育孩子这方面,我也是有苦衷的,在家里教育孩子的时候,他也会和我们冲撞。再说我也不喜欢通过暴力的手段来让他们屈服,这可能会对于孩子的心理造成极大的影响。最终我想到了换你的一些青少年叛逆学校,可以把孩子放在这些学校进行教育。
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等。
作为父母,你有权知道孩子在学校都做了些什么,他们是如何适应学校生活的,并向学校提出和他们学习进展有关的问题。通常情况下,家长与学校保持联系的方式有两种:学期末的成绩单和家长会。从表面上看,家长会为老师、家长和学生提供了一个一起制订计划和相互沟通的机会。