如果碰见天使般的宝宝，可能他的睡眠习惯比较好，这对妈妈的影响也就不太大，到晚上就睡而到了天亮就醒，妈妈容易跟上孩子这样的睡眠节奏，可是有一些宝宝的情况却不同，他总是在白天睡觉，晚上就各种的闹腾，这就导致妈妈经常是白天睡不好，晚上睡不着。长期以往，想要妈妈不焦虑也不太可能。今天我的主要任务是与孩子一起将他的两次模拟成绩进行分析，同时与他一起制定一个22天在家复习计划，并弄一份自我检查表，让这段时间的学习有目标，有计划，有结果。在此，我也祝愿小王能够通过这段时间的复习，找到自己的高效学习方法，为下一步的学习奠定了基础，考出好成绩！
分析了孩子厌学的原因之后，老师们也给了我们家长一些建议，如果遇到孩子厌学时，我们应该做到：1、读懂孩子，首先要读懂孩子的求救信号，放下身段，倾听孩子内心的声音，了解厌学背后的原因，这也是最主要的，家长要与孩子建立良好的关系，愿意听孩子说；2、放下比较，给孩子减少压力，不要总是拿别的孩子激励自己的孩子，因为所有的孩子不愿意被比较；3、想办给孩子心理支撑，在孩子心理感到脆弱的时候，支持不住的时候，给他依靠，先处理目前的情绪问题，再处理学习的事；4、对于已经休学的孩子：情况已经比较严重，如果家长能做的都做了的话，就要求救医生，请专业人士来处理，必要时服用药物。
1.而在我们家似乎一切就跟之前一样。早起准备早餐，然后吃完送上学的上学，上班的上班，我属于送完孩子，买菜，收拾家务，抽空再忙点工作的那类人。原本以为这样的生活会觉得枯燥，可，三年坚持下来，很累，倒也挺充实的。
2.作为父母回想下，自己生活中是否有这样的场景，当孩子兴冲冲的跑来和你说话时，你是不是说过，妈妈现在很忙，你自己找去玩好不好？你先去找爸爸好不好！在和孩子交流过程中只对孩子的成绩感兴趣，而对孩子提起那些除学习以外的事情很不耐烦，又或者是特别喜欢发表自己的意见，总是喜欢批判孩子，比如在孩子抱怨学校的同伴都不太跟自己玩，不想上学时，你的第一反应就是否认孩子“你怎么可以不去上学呢？”或者“你这样做不对啊，你应该怎么怎么做！”如果以上的几种行为你都出现过的话，那么你应该反思下，是不是由于你的忙碌，你的敷衍，你的批判，让孩子觉得你不能体会他的感受，渐渐不愿与你分享他的事情呢？
3.例如上过早教的孩子，其再上幼儿园的时候一定不会再出现分离焦虑，上学哭闹的情况，所以，当让孩子独立去面对新的环境、新的学校生活，孩子便会很快适应，减少家长与孩子的焦虑。
4.学校里的孩子大多数都提着这种火盆去上学。几个孩子走到一起，每个人手里都提着一只火盆，心里都美气着呢，那俨然是一道美丽的风景线。看吧，有孩子在路边扯了干草，拾了小木棍，放入满是柴灰的火盆里，然后抡开手臂，火盆在空中画出一道圆弧，那冒出一缕蓝烟的小精灵，风火轮般便在胸前旋转起来啦！
5.在调整孩子的生活作息习惯时，家长不要过于严厉地训斥孩子。比如，看到孩子不睡觉剧开始破口大骂，“你不早点睡觉，明天会有精神吗？上学以后不会迟到吗？”
上学是很多人经历过的事情，想必大家都经历过开学的时刻，而关于孩子不想上学的问题，必须有策略的针对，帮助孩子做开学的热身，来让孩子尽快适应上学的事情；
分离焦虑是指孩子和主要养育者因分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，适当的分离焦虑，是大脑安全系统的必要组成部分。孩子见到陌生人会紧张，是很正常的，恰恰意味着孩子是健康的。因为孩子能区分哪些是熟人，哪些是陌生人。而且，焦虑情绪会传染，分离焦虑不仅仅出现在孩子身上，家长也同样会有。孩子入园前，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能会更紧张。
比如：每天要求孩子学习，要求孩子名列前茅，要求孩子做你认为应该做的事情，孩子长大已经有自己的独立思考，他不愿按照你的要求去执行。
