相比先进地区，晋城不仅有经济社会发展上的落后，更有在观念、视野上的差距。市委组织的这次实地学习，正是进一步解放思想、凝聚共识，努力推动转型出雏型、建设新晋城的重要举措。置身实地的学习，让我深感解放思想、改革创新的重要性、紧迫性。针对性的对标考察，思想上的碰撞与启发，也让我对国有资本投资运营公司（市国投公司）如何更好地服务市委市政府的发展战略与市场化专业化运作相结合有了进一步的思考。“在以前，看到别的孩子上各种学科类补习班，我还是有点焦虑，有时候会问自己，这样会不会害了孩子？在这种焦虑情绪下，孩子一旦成绩考砸了，会情不自禁地表现出来，和孩子相处不是那么和谐。现在‘双减’政策出来了，自己彻底放松了，焦虑情绪自然一扫而空，和孩子相处也更融洽了，再也没有吼孩子的情形出现。”黄女士说。
我们好像习惯了国内的在线课堂的模式，觉得课堂就是换了一个上课地址，但是孩子还是在老师的引导下，在老师的监督下，一步一步学习的。
1.座舱里有25处储物空间，放点零食、玩具、课外书什么的比较方便，悬浮式操作台的镂空设计带来10L储物空间，经常放几本书，孩子可以随时随地培养阅读习惯。后备厢也挺大，很平整，开口也宽，平时采购生活用品非常方便。偶尔带孩子去野外露营，可以携带帐篷、便携桌椅、食物和水等必备物资。野餐这件事，孩子们是非常喜欢的，时不时来一次能让孩子们开心，也增加了难得的亲子时光。
2.家长要学会放手，给孩子独立思考的空间和时间，慢慢培养孩子独立思考的习惯，让孩子学会独立分析问题，解决问题。只有当孩自己思考后，还不能解决问题时，家长才给予帮助。
3.教育家叶圣陶说：教育的本质就是培养习惯。拉开孩子差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种习惯。确实如此，一个好习惯能成就孩子，一个坏习惯也能毁了孩子。说到这里很多家长可能会感到疑惑：那我该培养孩子的哪些好习惯呢？要怎么去培养呢？
4.我知道孩子的性格在两岁的时候就会开始慢慢养成他们会在这个时期学会发脾气，所以我很重视这几年对他性格的引导。但婆婆在身旁的时候，总是会阻碍我教育孩子，这次又是这样！
5.因此，阅读和学习不仅是接收信息和掌握技能，激发思考也是作用之一。逐渐养成习惯，有目的有方向地思考，不至于胡思乱想，就不会把自己的思维滑向无意义却有可能是忧虑的那一边。
经过了一年级的初出慌乱和两年级的升级考验之后，因为孩子的基础习惯建立和基本的课堂跟随能力提升，学校老师和家长的“投诉”频率大幅度下降，我开始觉得看到了曙光。但是曙光也只是“灵光乍现”了那么一下，新的难题就来了——语文的阅读理解段落更长、结构更复杂；数学的应用题理解更难；语开始要学习写简单的作文......可以说学业难度一下子感觉到提升了几个层级，这让孩子的畏难情绪一下子爆发。
家长长期溺爱的结果，由于很多家庭只有一个孩子，父母有意无意地就迁就、娇惯孩子，孩子要什么给什么，有什么要求都答应，可谓是百依百顺。因此也养成了孩子专横、自私、骄傲等缺点，处处以自我为中心，什么事情都要顺着自己的意思。这不是真正的爱孩子而是害了孩子。并且很多家庭都是隔辈儿带孩子，都说隔辈儿亲，老人对孩子只有一味的宠爱、娇惯，孩子只要一哭闹，老人就心软了，什么样的条件都能答应，也会造成孩子动不动就发脾气的坏习惯。
生活中，很多人都已经养成了午睡的习惯，午睡不仅能够帮助我们缓解上午工作所带来的疲劳，而且还能为我们下午的工作提供充足的精力和良好的精神状态。
