孩子爸爸喜欢轮滑，经常去熘冰，孩子就在旁观看。爸爸其实也很想孩子像他一样，爱上这项体育运动。我建议爸爸再等等，看看孩子会不会通过这段时间的观察模仿，自己主动提出学习的要求。作为家长，要了解孩子出现厌学情绪的原因，采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏，帮助孩子走出厌学情绪，引导孩子爱上学习。返回搜狐，查看更多
其一，如果家庭问题使孩子感到学习厌倦，家长首先要找出原因。家长应从他们自己家里找出原因。你常吵架吗？是不是过于严厉了？或忽略孩子的学习。在这种情况下，家长们应该冷静地坐下来讨论如何加强孩子的教育。
1.而家长对孩子的学习有了攀比的心理时，也会直接扼杀掉孩子对学习的兴趣，孩子甚至会因此变得厌学，对学习产生了逃避心理。
2.家长们将孩子送去学校，就要对老师有绝对的信任，因为大部分老师还是好的，不要因为偶尔的一两个老师违背教师道德，而敌对所有老师，老师不会单单对你家孩子不好，家长也要在自己身上找原因。
3.2、家长不要总是盯着孩子的成绩，不要觉得孩子成绩差就不用功，一定要找出孩子成绩差的原因，了解孩子每天是怎么学习的。同时多花点时间陪孩子一起学习，可以每天晚上都陪孩子一起做作业。
4.生活中，有很多家长都有这样的担心：孩子不爱读书怎么办？其实没有不爱读书的孩子，而是家长要发现孩子的阅读兴趣，并加以培养。市区一书屋负责人介绍，生活中家长们先要形成自己的阅读习惯，并减少在孩子面前使用电子产品的频率，慢慢引导孩子养成一个好的读书习惯。
5.当然，上述三种原因在一个孩子身上可能是同时存在的，如果一个孩子对学习过程的痛苦较为敏感，同时又非常逆反，就会公然顶撞家长，破坏规则，把厌学变成行动。而如果一个孩子虽然感觉学习痛苦，但胆子很小，比较听话，就会压抑自己的反抗，表面上顺从家长的要求，完成作业，只不过作业的质量和速度很差。此外，如果一个虽然逆反，也具有学习困难，但是，没有产生习得性无助，认为自己的虽然学习困难，但还是可以改变的，也不会产生拒绝写作业的情况。
这次家庭教育讲座不仅及时，而且对家长们影响很大。家长表示，老师在视频讲座全程中语言亲和，给人以轻松的感觉。通过这次讲座，家长们知道了要正确管理自己的情绪，给家人和孩子以关怀、以尊重、以重视的态度。保持稳定的情绪，给予孩子安全感、给予孩子理解和关怀，正视压力，引导情绪，给予希望。家长们一致表示，希望能和孩子一起抗击疫情，愿疫情早日结束，孩子们能够平安、健康的重返校园。
小孩一个人在家时意外闯祸时，孩子的第一想肯定是“啊，完蛋了，被妈妈发现一定要挨骂!”那如果作为小孩不想挨骂怎么办?要隐藏一切，当然不说。尽管许多家长表示闯祸时不能及时向家长说明原因，也不会怪孩子，但孩子必须诚实。
青少年学习无方向、无动力、无意义感的问题正逐年低龄化、普遍化。当我们看到一个孩子焦虑、抑郁、甚至厌学，可能跟他（她）有个要求比较高的家长有关。
