咸宁通城青少年叛逆封闭式训练营

很多家长可能现在还没有意识到，就是孩子的焦虑情绪也会影响孩子焦虑。从心理学角度来说有两种，一种是急性焦虑，如果我们的孩子出现一些应急事件。这样一来，就会让很多出生在9月1日左右的学生感到十分为难，无论他们是提前一年上学还是推后一年上学，总觉得自己和班级的人格格不入。而大多数家长都会让孩子有更早的发展机遇，因此会选择送他们去提前上学。

家校齐努力，协手育才。短暂而充实的家长会，拉近了学校和家长，教师和家长的距离。家长们对孩子、对老师、对学校有了更充分的了解，收获了许多切实有效的家庭教育方。家长纷纷表示将以此为契机，在教育中注重方式方，与教师和学校加强沟通，家校携手共同促进孩子健康发展。

1.很多小孩在刚进入叛逆期的时候就开始厌学，开始对学习没有任何兴趣，没有积极性。很多父母在孩子出现厌学情况下就开始打骂，这是万万不可取的。如果孩子出现厌学的情况，家长要给孩子一个适应的过程，多跟孩子做心里沟通，和孩子交朋友，给孩子正确的引导。

2.多措并举大胆创新，探索家校合作模式。学校组建了班级、年级、部级、校级四级家委会，编印文件汇编及操作手册，建起了近1200平方米的活动场地，组建了学校家庭教育师资团队，打造体验式家长课程体系，编印了《走进孩子的世界》家长用书三册。开展“百场家庭教育讲座，万名家长进校园”系列活动，并常态化开展各学段班级和年级的家庭教育培训，录制系列家庭教育微课，开展家庭教育直播课等。学校教师与家委会的成员一起开展家长开放日、体验式家长会、亲子研学等创新活动。与社区联合开展家庭教育公益讲座及家庭教育咨询活动，让家庭教育走出校园，走进社区，受惠更多家长。

3.家长都害怕孩子生病，特别是幼儿园的家长，最怕把孩子送到幼儿园后，接到幼儿园老师打来的电话，因为没事老师不会找家长，而幼儿园老师找家长的原因，基本上都是孩子在幼儿园出了问题。

4.当时有教师陈述，为什么要重视家庭教育指导呢？就是在2020年上学期，由于停课不停学导致家长与孩子之间的亲子关系矛盾比较突出，不但影响了孩子的学业，而且影响了家庭关系。所以他们现在非常重视家庭教育指导，这是问题导向式的认识，非常有针对性，但是为什么这学期又悄无声息了呢？是因为这学期孩子不存在停课不停学了，他们都到学校上学了，到学校上学白天上课，早晚自习，家庭教育指导已经不太重要了，因为学习任务多的不得了，所以认识家庭教育的重要性不能停留于问题导向式，还要注重把问题导向和专业导向、使命驱动结合起来，才能真正认识到，在新时代为什么家庭教育指导专业化是教师的专业发展任务。

5.现如今的生活节奏越来越快，因为各种各样的原因，把孩子早早的就送进了幼儿园的家长也越来越多，他们或许是因为工作上的原因，又或者是因为，长辈带孩子，比较娇惯孩子。这部分家长让孩子早早幼儿园和孩子一起生活，既减少了带孩子的麻烦，又让孩子有了同龄的玩伴。

家庭教育是起点，学生良好品质、习惯的形成，必须是良好的家庭教育与良好的学校教育密切配合的结果。一个优秀孩子的背后不光有一位优秀的老师，更应该有一位出色的家长，其实家长和老师都是教育者。在教育孩子的路上我们又该做些什么呢？就是在一颗小苗旁边的守望，及时清除小苗身边或身上的杂草和害虫，把被狂风暴雨吹倒的小苗扶正，继续远远地望着它健康的成长，而不是拔苗助长。家长和老师都应该是这些小苗的守望者！

这主要是家长的原因。家长们不想让孩子受苦受累，想让孩子从生活琐事中腾出更多时间进行学习，孩子能够学习好，家长就心满意足了。

父母对孩子的溺爱，使得家庭教育产生了严重的不良后果。随着经济的全球化和我国的快速发展，社会已经进入了信息化和价值多元化的时代。目前，很多家庭都存在着关系失衡、子女教育不当、家庭事件频发、个体成长缺失的现象。同时，我国的相关制度还不完善，理论研究弱、专业人才少，家庭教育指导服务机构虽多，但鱼龙混杂、良莠不齐，急需进行规范，制定相关标准势在必行。