在疫情带来的冲击下，互联网时代和数字化时代对各行各业的重要性愈发凸显。重构与革新已经被提上议程，陈旧的管理知识难以适应新时代，为了不在竞争中被淘汰，很多企业老板不仅自己报读，也鼓励公司高管层报读学习，从而提升管理水平、拓宽前瞻视野，帮助企业更好地发展下去。做任何事情之前都需要有计划有方向，作者的知识树概念能很好的帮我们规划自主学习之路。知识树按四大类（素质、知识、能力、技能）分化自己所要学习的领域。按需选材才优化我们的知识输入。这样能保证我们输入的每一个知识都是我们当下所需要的。因为需要所以利用率就会提高。这样我们内化知识就更加快速。成年人学习的目的不是为了记住，而是为了使用。
为了进一步净化校园环境，有效预防校园欺凌事件发生，营造和谐育人氛围。青阳岔司所干警杨苗从六个方面详细的讲解了什么是校园欺凌和暴力：校园暴力的四种表现形式；校园欺凌和暴力可能产生的后果，别让自己成为施暴者；认清律边界和个人行为底线，未成年人违犯罪也要承担相应的律责任。
对孩子而言，不仅仅是身体遭受了一次重创，潜意识中很可能解读为，我不能拥有和表达自己的欲望，否则就会被惩罚，这将终生限制孩子的自我发展，或者成为父母那样习惯使用暴力的人。
为了加强同学们的安全意识，提升个人“扫黑除恶”的责任感，特艺院学生会组织学生开展关于扫黑除恶的教育大会，此次活动丰富多彩，学生会生活部为此编排了一部集结了吸、拍裸照，校园暴力三个内容的小品，生动的向大家传递了“恶，无处不在”。我们不仅要学会怎么“扫黑除恶”，更要学会怎么保护自己和他人。同时也特别提到传统的涉黑涉恶违犯罪不同于近年出现的黑恶势力活动，逐渐趋向于隐蔽游走于犯罪与违之间其组织形态，攫取利益的方式也在发生改变，“校园贷”便是如此。
中小学生因其生理和心理发展的特殊性，一直以来都是意外伤害的高发人群。目前世界儿童死因中，意外伤害占40%。日常生活中，涉及到中小学生学习和生活方面的安全隐患有20多种。其中，伤害、暴力威胁等是影响儿童青少年生命安全及健康的主要因素，溺水和交通伤害（道路交通事故）是常见的导致学生意外受伤和死亡的重要原因，校园欺凌和涉及学生的网络电信诈骗等时有发生。通过普及安全教育知识，能够提高中小学生的自我保护意识和能力，避免80%的意外伤害。
回想起自己从小吃过那么多苦，受了那么多欺负，乡镇中学校园暴力严重，班上的混混看到谁学习就欺负谁，受了太多委屈，咬牙考上了重点高中，大学毕业后工作又辞职考研，扛着甲亢鼻炎和胆碱能性荨麻疹三种病咬牙考了211研究生，又要面对父母的愚昧。
