我们办学校,无论是国际方向,还是参加国内中高考,有一个根本的问题鲜有人回答:教育是什么?学校又是什么?孩子的未来究竟是什么?我已经连续一个月失眠了,不是因为工作,也不是因为老公外遇,是因为我那叛逆的女儿。今年女儿是十五岁,正在上初中,这样的年纪本该是好好学习的,但是女儿却早恋了,在学校表现乖张,多次在老师眼皮底下和她那所谓的男朋友举止亲密。
这其实也中国教育的可悲之处。要么鼓吹分数和成绩的重要性,以成绩论雄;要么偏激地认为知识改变命运的时代一去不复返了。因为许多人都把学习当成一种工具了。我认为应该把学习当作是生活中重要的部分。
当他的夫妻关系在疫情期间变得紧张的时候,本身情绪就很不好了,就把这些负面的情绪加给孩子。我们每一次帮助到一位焦虑的家长的时候,我们会发现那个焦虑的孩子、出问题的孩,也会有一些相应的改变?。
小孩在你手里,被你带大,身体条件有问题,心理条件有问题,你就没有带好这个孩子,焦虑就是对孩子身体和心理上的祸害啊。
2.注意营造一个良好、和谐、温馨的家庭环境,尤其是与孩子做好沟通,教育引导家庭每一位成员,让他们正确对待多动症儿童的症状,避免打骂孩子,避免焦虑,有效避免与孩子的矛盾和冲突,通过耐心、和谐的与孩子沟通,教育孩子改正不良行为。
当孩子因学习感到焦虑时,家长们通常会用鼓励、安慰等方来帮助孩子缓解焦虑,例如:“宝贝,你已经非常努力了!”“宝贝,没关系,尽力就好!”但是除此之外,是否还有其他有效的方呢?