（二）始终秉承科学的家庭教育理念，热心家庭教育公益事业，作风正派，师德高尚，工作认真负责，语言表达能力强，有较好的应变能力、人际沟通能力，有开展家庭教育的实践，志愿从事家庭教育工作。做父母和做家庭教育是一回事吗？其实相互关联也有区别。做父母的是当夫妻双方怀上了孩子那一刻就开始了，到孩子出生后的养育过程就是在做父母。家庭教育其实只要是家庭成员，在经营家庭的过程中，每个家庭成员都在进行家庭教育。只要家庭教育做好了，做父母的也做好了。
随着现代科技的飞速发展,信息网络技术给人们的工作,生活,学习带来了巨大便利,同时也带来了不可忽视的负面影响.如网络成瘾的学生逐渐增多孩子沉迷于网络的原因是复杂的,它受到家庭、环境、孩子天生气质的综合影响。就会出现沉迷网络、厌学、社交障碍,情绪等一系列问题。
大家好，我青少年教育吴老师，用有爱，有趣，有用的方解决家庭教育中的难题，今天要分享的话题是孩子厌学，是真的不想学呢，还是另有其他原因究竟是什么原因呢？
新学期开学已有月余，第一次月考成绩也已出炉。因为假期的松懈，开学后状态没有及时调整等原因导致不少学生成绩出现明显下滑。同时，高中作为学生时代压力高分期，课业的增多、学习时间的拉长，都可能会导致孩子陷入学习压力瓶颈，会出现厌学的情绪，对学业产生严重影响。
所以，很多厌学症难以解决的原因，就是经历了厌学思维，厌学情绪痛苦的孩子，出现到厌学行为的时候，其实已经在黑暗和痛苦当中徘徊了太久。而他们以为父母会给予他们光明，但走近才发现这些光明只是他们内心自己的想像。所以，他们唯一的做，还是继续回缩到自己的想像当中，用自己的想像来跟现实抵抗。但这些被动的行为，进一步加剧了外界，包括了老师，父母，甚至于亲戚对他们的指责。
养成良好的学习习惯，找到孩子擅长的事情，挖掘其厌学背后的原因，帮助孩子走出厌学的“阴影”，提升内驱力。让孩子爱学、想学，使学习变得轻松，才能不断进步。
