双减政策让教育慢慢回归理性，今后孩子获取的外部教育资源，将日趋一致，大家都差不多，那是什么将成为他们成绩和未来的分水岭？一定是家庭教育。四、具备条件的学校应当在教育行政部门的指导下，为社区的家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
“居家网课，咱家孩子状态怎么样？”活动开始，胡子秀老师抛出了这样一个问题。家长们纷纷开始“投诉”，担心孩子在家学习的效率，担心孩子手机使用等问题。有着丰富一线心理工作经验以及养育孩子经验的胡子秀老师从教师、家长、学生的角度出发，从具体的问题入手，与家长们一起讨论了现阶段孩子面对的多种情况，引导家长们换位思考去看到孩子行为背后的原因、背后的心理需求，同时也关注到家长自身的情绪需求，给家长们提供了一个安全的、可释放情绪的空间。
针对孩子的厌学，很多父母都感到特别的头疼，因为父母不知道到底是孩子自己的问题，孩子因为自己教育上的失误，让孩子变得这么不爱学习了，家长这个时候最不应该的就是自责，而是要想办好好地跟孩子沟通，了解孩子内心真实的想，对于孩子提出的一些要求，只要比较合理的话，就尽量帮助孩子去完成，这样孩子没有烦恼了之后，自然也就爱学习了。那么针对厌学的孩子怎么办呢？下面就一起来看看吧。
要孩子优秀家长先要优秀，孩子出了问题要在自己身上找原因，“孩子有病家长吃药”，下狠心改变习以为常的教育方，努力做孩子的偶像。
试想，到了周末，家长仍然让孩子去学校上学，等于“剥夺”了孩子的休息时间，让孩子难以放松，导致孩子的厌学情绪与日俱增，并不利于孩子的身心健康发展。
首先呢，现在孩子沉迷于手机很大一部分的原因是受家长的影响。不管在生活中还是工作中，很多家长都是手机不离手的，这在一定程度上严重影响到了孩子，于是孩子会不自觉地去模仿家长的行为。
