在夏令营期间，平时在家大部分只负责学习玩耍的孩子们，离开家庭与父母，在营地老师的指导下，独自完成洗衣叠被、整理物品等各种生活事务，提高孩子独立自主的能力，养成良好生活习惯。三、行动:疫情期间作息更要规律，每天从早晨起来，个人卫生，按时吃饭，整理作业等日常让孩子亲力亲为，养成个人好习惯。习惯培养的好，个人的自律能力也会有很大的提升。也可以让孩子体验平时没做过的事情，如:洗袜子、洗内裤等不怕孩子做不好就怕孩子不去做。适时锻炼孩子的动手能力。
孩子上学后一出门就是一天，因此家长基本都是下午或者晚上才能看到孩子与孩子沟通交流，家长要珍惜与孩子沟通交流的机会。
1.注重陪伴：有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
2.这要看对谁而言，人判断一件事情的重要性往往是出于利益观念，比如：如果不上学你就没有毕业证，从而找不到工作没有经济来源，最终导致生存危机…等等。这是一种基于经验主义构建的逻辑，正因为头脑中存在这一逻辑，因此家长会觉得上学读书很重要，而孩子因其头脑中没有建立这一逻辑，因此，他们反而会觉得上学读书对自己而言没那么重要。
3.逐步开始给孩子讲述小学的情况，例如课堂是什么情况，应该做什么不该做什么，对小朋友和老师有礼貌等。有条件的带孩子到小学校园看看，提高孩子对上学的兴趣，好的小学校园会让孩子很向往。
4.每一个孩子都希望父母能听到自己内心的声音，而很多父母都忽略了这一点，总是把自己的想强迫加在孩子身上，不管孩子愿不愿意。如果家长们肯细心和他们多沟通，就会发现不少让你感动的事。
5.学习苦吗？不得不说，现在的孩子学习确实很辛苦，但是父母也要尽量让孩子看到学习快乐的一面，这样孩子才会爱上学习。
今日，听见亲朋好友们在说，远房亲戚表弟的女儿不想上学了。唉，这孩子刚进初中二年级，如今不愿出来见人，也不肯用餐，唯愿一个人关在卧室里，也不许父母进来。现阶段，已停课在家里，表弟两口子也只有轮着向企业休假，在家里陪着女儿。
别看黎姿在事业上做得如此成功，一副女强人的模样，但要变身职业家庭主妇，也是丝毫不差。今日，天气不太好，孩子们上学就遇上了大雨，而黎姿却全程护送孩子去学校。一路上，黎姿细心周到为女儿撑伞紧握她们小手，行为举止母爱爆棚。这妈妈，谁家的谁羡慕。
我不要上学，应该很多的孩子说过，有些孩子上学第一天回家就开始跳针这句话，大人会认为是因为分离焦虑，但有些孩子都上学好几周了才说我不要上学，大人可能会不以为意，反正就跟大人不想上班一样，也许就是蜜月期过了吧！但真是如此吗？
