丽水景宁青少年孩子的叛逆学校

教师们利用假期阅读，不仅是为了专业成长，也是生活趣味的来源。阅读贵在坚持，养成良好的阅读习惯，并读以致用，可在今后的教育教学工作中，更好地激发青少年学生对阅读的兴趣，培养爱读书、勤读书、乐读书的习惯，体验阅读的快乐。减负增效，事半功倍。跟长辈讲话应该注意声音要适中，假如太小声，长辈听不见，反而增加他的负担。现在的孩子跟长辈讲话很大声，父母就告诉他：“小声一点！”但可能没多久，他又忘了，结果长辈就说：“算了算了，别管了！”一开始不管，到最后养成习惯就很难导正。这些细微之处，我们要抓住原则，用耐性把他们引导到正确的行为。中庸之道，就在人与人相交往的点点滴滴当中。所以，声音不可太大，也不可太小；貌不可不及，也不可太过。

学习党史必须树立和坚持正确历史观。如果历史观错误，不仅达不到学习的目的，反而会南辕北辙、走入误区。共产党人认识把握历史的根本方是唯物史观。它科学揭示了人类社会发展的一般规律，为我们认识人类社会提供了思想。

（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的；虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。

怡悦心境，有助于心理卫生；但若为可悲的痛苦的记忆，则可能令人伤感，有损健康，那就必须设排除。至于目的式的记忆，常为学习中所必需。因为学生所学习的知识或概念，或原理原则，当然希望都能记住，否则学习无效。所以关于知识的记忆，都是目的式记忆。即为着要达到学习上某种目的，需要获得某种知识，便集中注意，努力追求，设保留不忘。

艺考生学习时间短任务重，要学会取舍，分清主次，抓住重点和基础知识，对于自己强势的科目多花些时间，尽量避免无目的地学习。因此，建议艺考生都能根据自身情况制定合适自己的学习方案。

人生就如同闯关，一道道难关都在路上等着我们，要想顺利到达目的地，就需要在路途中不断补充能量，恢复增加体力，最好的方式就是不断坚持读书学习，才能获取最好的养分，支撑我们勇敢得冲向终点，获得胜利！