因此也不愿意与老师沟通，或者不承认老师的专业性。在这里章鱼老师想说——请家长们一定相信自己孩子的老师，也多多与老师进行沟通。只有老师才是最了解孩子学习水平的人。千万不要被孩子一时的成绩单所蒙蔽。不要责难孩子。成绩不好，家长自然不开心。但家长的不开心往往会让孩子有更大的心理压力。在这种情况下，又有哪个孩子敢直面家长说“这道题我不会”呢？家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生，
让孩子有充足的心理准备，也让孩子对家长有足够的信任。孩子的认知还不够完善，面对人生的第一次去幼儿园的情况，有焦虑情绪是很正常的情况。
其实早在七年多前我孩子开始上学而我也开始跟天南海北的家长们交流孩子教育问题起，我就有发现有很多家长认为如果不是孩子上学还能得到其他方面的锻炼，单纯只是文化课学习的话，上学学真的是效率很差、很浪费时间的事情。而且我见过几个家长做出只让孩子上半天课，下午开始就带着孩子“自鸡”的例子。
孩子是未成年人，对于家长来说，要帮助管理好孩子的作息。家长要认识到，孩子的暑假可以适当放松，但不能完全放松。在作息上，就不能晚睡晚起，在开学前，家长要引导、督促孩子按上学的作息时间来安排生活，开始适应上学的生物钟，尽可能的按时起床、睡觉和均衡饮食，并配合一定的户外活动，从容应对开学后生活状态的改变。
但现实生活中也有不少年纪小的孩子同样能够很好的适应小学的上学环境，在学习、生活和课堂纪律上都表现得不比其他的大孩子差。而这些，往往是与孩子本身的家庭教育有关，在家长的悉心培养之下，小孩子的心理成熟度也会比同龄的孩子要高一些。
与其焦虑，不如行动！虽然距离上学还有一段时间，但有些准备家长可以着手做起来啦！这样不至于上学了才手忙脚乱地“临时抱佛脚”，给自己和孩子都带来巨大压力。
