平顶山舞钢全封闭叛逆期学校淄博

  

一位网友朋友说,她孩子才上一年级就开始厌学了,原因就是老师会打人。每次考试过之后,考不好就会被老师打,打得倒不重,就是拍一下手板之类的。封闭式学校指出孩子厌学最常见的原因是无法承受学习的压力,选择逃避现实。许多孩子在小学或初中的成绩一直名列前茅,但进入学校后,学习内容和周围环境发生了变化,学业排名不再高,心理差距巨大。这几天的骄傲,从小就没有受过任何挫折,一时承受不住,很容易厌倦学习。

另一方面,父母可以抓住孩子对异性的情愫,激发孩子内在动力,比如一个女孩爱上了一个男孩,父亲知道女儿较胖,学习也不如男孩,通过真诚的引导,让女儿成长的案例,我跟大家分享他们的对话模式:

1.于是小刘便说了这段话:我觉得不同的人有不同的教育方式,我对于孩子的成绩要求不高也不想给他太大压力。而且学生的学习成绩好坏,不在于家长而在于老师,老师的冷嘲热讽只会让孩子更讨厌学习。

2.就是说,孩子小学期间,主要是靠家长的托举,多尽力。孩子上初中,学习内容开始复杂,家长这个时候基本上不能辅导孩子学习了,就要开始往后站,让老师多引导孩子,带领孩子往前冲。

3.在孩子成长过程中,作为家长要用自己的实际行动去影响孩子,与孩子一起阅读,一起分享读书的快乐,让孩子爱上读书。

4.学校公众号好书推荐《不咆哮让孩子爱上学习》,一看书名不咆哮,怎么让性情急躁的我不咆哮呢?怎么才能让我的孩子爱上学习呢?我毫不犹豫的争取到阅读这本书。

5.培养孩子具有积极乐观的心态、开朗活泼的性格,让孩子爱上体育运动。我们专注开展多种体育锻炼活动、幼儿运动会等,让孩子拥有强健的体魄,动作得以协调发展。

影片中的孩子都是4--12岁的孩子,他们为了上学,要穿过危险的丛林、穿越荒无人烟的沙漠、越过湍急的河流、忍受极冷的冰原、甚至还要从战场中穿越。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对一个同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。

从所发出的图片可以大体猜测出,六名孩子应该是初中学生,学习压力相对来说比较大,老师建议孩子周末的时候家长外出好好学习和复习也是情理之中。

爱上学习是不可能的,但是肯定能在浓厚的学习氛围中去主动学习。学习本身是辛苦的,有时候语文学习也很枯燥,遇上不那么有趣的老师,孩子的学习动力就更难培养了。所以这就更需要家庭的教育责任,有的家长会说,自己本身就是学渣,工作太忙,小岛老师,你说的那种家庭学习氛围的方,我们无力为孩子做到怎么办?我觉得家长喜欢找借口,那么孩子也会找借口。良好的家庭学习氛围,不是让家长每天投入大量的时间和精力去陪孩子学习。而是构建一个家庭学习氛围,家长可能每天工作很晚才回来,和孩子相处的时间有限,在仅有的亲子相处中,家长也会有意和无意地展现出,对学习的渴望和探索。并付诸于行动中,这才是家长学习氛围的培养方式。

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