镇江扬中叛逆教育年学校

3.关注学生的试卷。我们非常理解家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情，但我们需要科学客观地对待孩子的考试成绩。老师在学校会帮助学生分析试题及失分原因。那么家长需要及时关注学生的成绩，并且在家里对孩子实事求是地加以肯定和鼓励。每一次考试都和学生阶段的学习付出息息相关。家长可以通过考试成绩及时调整对孩子学习的指导和规划。当考试成绩出现明显波动的时候，要及时和老师保持联系沟通，往往老师会结合孩子在学校的表现给家长一些操作性强的建议。艾特创意美术采用的是三位一体的教育方法：通过孩子的心理、青少年教育的研究、名校教师共同指导，针对每个孩子的不同情况进行综合分析，切实的帮助家长和孩子解决厌学的情绪问题。

具体该怎么改进呢？还是以《狂人日记》为例。首先，孩子要设定一个目标，依情况而定，越具体越好。如果《狂人日记》是课文，应该进行深度学习，抱着全方位理解文章的目的。如果《狂人日记》是老师布置的读后感作业任务，那么目标应该是“了解《狂人日记》表达的主要内容和思想感情”，并边看边纪录自己的感受。如果《狂人日记》是期末考试的阅读题，那目的应该是根据考题，找到对应的段落进行解读。目的不同，侧重点也不同，否则，我们就南辕北辙了。

1.高中生办理留学，还是比较容易过签的，可能你的材料确实准备的有点少才会被拒签。办理加拿大学习签证，签证官主要从经济状况、学习目的以及归国计划这三方面考核。

2.对个别的学习困难的学生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，辅导差生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

3.一是通过内化教育激发学生的学习动机，调动他们的学习积极性。不管是优等生还是后进生，现都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己，学习风气较以前有明显变化，学生的观念由以前的""要我学""转变为""我要学""。学生的自信心，意志力得到很大的提高。

4.由于孩子学习时间有限，在备考的中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间。根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。

5.家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长基本都在外地创业，没有时间和精力来关心孩子的学习问题，只有老人带着孩子，这让我们的工作带来很多困难，但我们还是很有耐心的和老人沟通，共同促进孩子多方面的认知发展。开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方;为了让家长更了解我们的工作，配合我们的工作，我们只能通过口头传递他们的孩子在学校的学习情和生活情况，让家长更加放心把他们的孩子放在我们学校学习，生活。

?但大多数人一辈子也不能领悟到这个道理，不能领悟到这个道理的原因是因为不爱学习和反思，学习的目的是为了反思。

三、期望值不过高，但仍要严格要求。家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理。尽量让孩子做她喜欢的事，做到爱好广泛。换个角度想，把孩子当作朋友，多理解、多表扬、多鼓励、多沟通、少批评、不指责。每个孩子都希望自己经常被表扬，做那个最优秀的，然而也不可能每次都是第一，我不要求孩子做什么惊心动魄的大事，但求脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子学习上退步的时候，帮她分析原因、找差距，在以后的学习中不再犯类似错误，这样目的就达到了。

看地图的时候，我们首先要确定目的地，学习也一样需要有一个学习目标，这个固然重要，但是如果只顾着往前看，却忽略了脚下所走的路线，那么很容易绕太远的路。