实行全封闭式军事化管理，从学员起床、早操、整理内务、训练、学习到用餐全部采用部队一日生活管理制度，在特定的环境下培养生活自理能力，养成良好行为习惯。由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同,决定了幼儿园和小学之间质的不同，孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活，而家长也需要做好过渡期的准备。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，的问题是要加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。努力做到建立健全长效机制，确保部队高度稳定。
在这个繁忙的社会，学生知道学习的重要性固然重要，但是一定要注意劳逸结合，有一个健康的身体也是非常重要的，适当运动也能让学生清醒一下，更好的学习。
x实行素质教育已四年了，上级教育主管部门一再要求老师们转变教学观念，切实推进教学改革。，老师上课再也不能满堂灌。但我怕学生自主学习能力差，过分强调学生的主动性，学生知识掌握的不牢，成绩出不来，照样不行。因此新课程下老师由主动传授学生知识变为引导学生学习知识，老师角色的转变让我难以适应。通过学习，我明确了教师角色转变的重要性，只有适应了，学生才能从学习的机器中解放出来，成为学习活动的主人。
其实学习是有方的:21世纪是全脑人才的时代，我们的中国国家战略规划近年来曾多次在重要场合强调“脑科学”的重要性，全民健脑，益智强国!甚至世界脑力锦标赛2019年落户中国武汉光谷，第一次由府部门亲自主办!传统左脑的死记硬背已经不再适应这个信息时代，而右脑图像记忆学习的效率是左脑的100万倍。
