日照莒县叛逆少年学校全封闭式

方法肯定很多，但是正确合理的规划在孩子中学的学习和生活中，位置和分量，都是不可小觑的！比如，只重视学习而忽视了课余生活的规划，孩子难免在重压之下失去学习的兴趣和动力；继而很可能还会造成亲子关系紧张、孩子沉迷电子产品等一系列问题。已经有相关部门出台了未成年人防沉迷系统，可家长也要发挥出家庭教育的作用，为学生建立正确的三观，恰当使用电子产品。如今家庭教育已经正式立法，家长们也要对学生的教育上心，不仅要重视学习成绩，更要关注孩子的心理健康。

所以，作为家长，我们自己要带头，保持规律的生活节奏，让孩子养成自律的习惯。即便到了节假日，也不允许孩子过分“放纵”，作息混乱。

对于孩子们来说，除了诚实守信，说到做到，物归原处和整理学习用品也很重要，我家的孩子整理学习用品做的还好，但物归原处做的还不够好，我要多培养她物归原处的好习惯。感恩信老师的分享

“为未来而学为未知而教”，临海市中心幼儿园关注孩子良好习惯与能力的培养，注重幼小科学衔接。本案例以“大班孩子”视角切入，全面展示该园在一日生活中对应的幼小衔接举措，帮助幼儿从身心、生活、社会、学习等方面做好入学准备。

北京儿童医院精神科副主任医师闫俊娟指出，在生活中我们发现似乎有这么一个规律：成绩好的同学都是相似的，成绩不好的却各有各的原因。那些成绩好的同学大多勤奋认真，而且自律，都有良好的学习习惯和坚持不懈的学习意志。而成绩差的学生有的学习态度不端正，不好好学习，甚至沉迷于网络；有的虽然努力但仍成绩平平，差强人意；有的孩子开始成绩还好后来不知道什么原因，成绩一落千丈，人也变得消沉，没有了往日的活力和斗志。孩子成绩不如意，家长需要仔细分析，到底孩子是学习态度不端正还是能力不够，要找到问题的症结所在才能对症下药，取得效果。

中消协消费指导部徐江介绍，从孩子出生到3岁是孩子视力发育的“金时期”，要尽量避免3岁前的婴幼儿使用电子产品。3—6岁是儿童眼睛和视觉功能发育的关键时期，家长要随时关注孩子的眼睛发育和视力健康状况，帮助孩子从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的良好习惯。“发现孩子出现看电视需凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等视力异常迹象时，要及时带孩子到正规的眼科医疗机构检查。”