龙岩新罗最好的孩子叛逆学校

  

教导主任开学典礼发言稿4同学们,成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:从小学开始,文学常识等名句名篇就是学生们学习的重点内容,这些知识在我们的课本上很少讲解到,其实这样的目的也是为了增强学生们自主学习,课外积累的好习惯,因为语文本身就是一门积累性极强的学科。

厌学不是个别现象,是普遍存在的,并且这是一个动态发展过程。我们认为每个孩子内心都渴望学习好,厌学的孩子也不例外。但是由于学习环境、孩子个人情况等千差万别,具体的厌学表现与原因纷繁复杂,因此,当孩子有厌学现象时,家长要从多个方面分析并理清厌学的原因,这也是有效解决厌学问题的前提。让我们一起观看本期的心理科普漫画——“我不喜欢我的数学老师,所以我不想上学了”,了解孩子的厌学原因和如何帮助他们重新面对学习。

1.你若要通过沟通来解决孩子厌学的问题,先了解孩子厌学真正原因是最重要的一环,你若理解不了,就无接纳孩子,那么你就难以解决这个问题。

2.在某个时期,孩子不想学习,作为父母最需要的不是把孩子带到身边,而是不分青红皂白地骂孩子,而是要和孩子耐心地交流和理解,弄清孩子厌学的具体原因。

3.你好,厌学是孩子对学习负面情绪的表现,家长应当求助专业人员分析厌学的具体原因,如果是因为教育方式导致的,及时调整,听从医生的指导意见,家长平时也要多注意观察孩子的言行举止进行分析,找出孩子厌学的主要原因,才能更好的帮助孩子。

4.其次要询问家长是不是之前给孩子学习压力太大,很多父母非常强势,要求孩子按照自己指定的道路前进,导致拔苗助长,孩子叛逆严重,如果是这种问题,可以和家长商议如何合理的制定孩子的学习计划。厌学的孩子不会无缘无故讨厌学习,肯定是有原因,也许是成绩给了她挫折打击,或许是因为同学们的排挤,老师都不待见,家长一定要问清楚,弄明白,相信自己的孩子。

5.每个孩子都有不同的原因,但都有可能以同样的症状呈现出来,就是厌学或者沉迷游戏,这些症状很有可能是孩子在用行为来唿唤“我被困住了,需要帮助”。

换句话说,把握好学习环节和学习秩序就可以有效率和效果的学习方法,很显然。做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的,让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”,显而易见。正确烹饪的程序和的烹饪环节是的关键,大家都知道,如果炒菜的顺序不对,比如先放土豆后放油,那后的味道真是不敢想象。即便炒菜的先后程序没有错,但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐。或者盐放的多了或少了,那么这道菜终的味道也是不敢恭维的,我们不仅关注如何设计合理的学习秩序。也同样关注如何有效地完成学习环节,而学习习惯则是学生学习状态通常会有的意识和行为。

等我们找到孩子厌学的原因之后,在根据情况对孩子进行辅导也好,沟通也好,关键的还是要给孩子树立思想、价值观、责任、目标等,还有一个重点就是孩子的习惯,包括生活习惯和学习习惯,这都会伴随孩子一生。

这两年出现学习障碍的孩子越来越多,主要集中在初一,初三,高一,高三,小的已经已经下探到小学二年级,主要表现在厌学,拒绝沟通,拒绝社交,在家里不出门,脾气暴躁,这些表面现象背后的原因到底是什么?

其实,厌学不是一下就能产生的,是有很多次积累,才让孩子产生了厌学,很多家长都容易忽视孩子在生活中的问题,一直拖着不解决,才造成了孩子厌学。那么孩子厌学的原因都有哪些?

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