第二，不光学校和老师要因材施教，家长也要。家长首先要了解自己的孩子，我们一直很熟悉的八大智能理论，每个孩子都有自己擅长的领域，家长要发现并重点培养之。不要拿自己的孩子跟别人比，很多时候家长的焦虑就源自于攀比，我们要坚信，只要父母和孩子一起努力了，孩子就能成为最好的自己。这一点想明白了，家长的焦虑和压力就能减轻不少。现在，之所以会有一些家长在孩子还在上小学初中时就开始焦虑，主要原因还是“双减”政策叫停了校外培训机构，孩子学习只能靠自觉，很多原来能上普通高中的孩子，在“双减”后就被挤进了职高。总结来说，在“双减”政策下压力最大的，是那些处在中考分流边缘的学生。
在课程改革的过程中，教师们首先在理念上达成了“两个回归”的共识：德育，首先要回归学生本位，让其内心产生对道德价值的认同和理解；其次要让教育回归生活，在实践体验中内化养成。因此，“润德”课程从滋养生命成长的视角，提出了“浸润习养”的育人理念，致力于唤醒学生内心的道德自觉，在社会实践和生活体验的具身性学习中促进品德的养成。
火凤凰特训营分为10天、20天、30天不同时期&不同特色内容，军事化的管理，体验式的教学！让孩子切身体验军旅文化，在军事氛围中被感染、影响，在趣味体验中学习、改变，最终达到训练孩子好习惯的目的，此营种侧重帮助孩子在胆小、不自信、叛逆、不懂感恩等存在问题进行取得突破，对孩子成长有所裨益。
在孩子的成长中，家庭教育是孩子一生中的第一教育。也是孩子一生中最容易被接受的教育和最容易被引导的教育。要想教育好孩子，就要学会自我教育、学会管理情绪、排除焦虑，从而帮助孩子养成情绪管理的好习惯。
随之而来的难题就出现了：大家都要上班，孩子谁来带？该怎么给孩子安排假期生活？在幼儿园呆了大半年养成的好习惯可不能在家两个月，就彻底恢复出厂设置！
家长朋友们，疫情期间的居家学习，孩子们需要的不仅仅是一个良好的学习空间，更需要一个理解支持的心理空间。作为父母，我们需要调整好自己的情绪状态，帮助孩子养成良好的习惯，确保高效率的上好网课，这过程虽然很辛苦，但最终您会感到自己的付出很值得，您还要照顾好自己，如果感到焦虑，郁闷，感到孤单无助的时候，可以找朋友说说话，或者试着用深唿吸，唱歌，运动等方进行调节，或者求助老师。我们七小所有老师很愿意为您提供帮助，排忧解难，共同助力孩子健康成长。
