焦作中站孩子叛逆不听话训练基地
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因为一场意外,饱受校园暴力的学霸沐想想和愤世嫉俗的富二代乔南,两人竟然交换了身体。在找到换回来的办法前,他们不得不替代对方生活,接触对方的家庭和交际圈,联手解决一起起接踵而至的事件,最终两人相互治愈,共同成长。7月15日,最高法举行新闻发布会,介绍《最高人民法院关于办理人身安全保护令案件适用法律若干问题的规定》相关情况。《规定》明确人身安全保护令案件中,人民法院根据相关证据,认为申请人遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的事实存在较大可能性的,可以依法作出人身安全保护令。被申请人与申请人或者其近亲属之间的电话录音、短信、即时通讯信息、电子邮件等可作为证据。
第四章“社会协同”部分,第三十八条明确,居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点,配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传,为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。
1.“家庭教育是在家庭中进行的,是家庭中的长辈对其晚辈,尤其是父母对其子女进行的教育活动。”家庭教育出问题主要在于家长的教养方式和理念有问题。对学生调查结果显示,在孩子犯错时,多数家长的行为模式是:发脾气+说教+指责甚至是打骂,教育方式简单,缺乏对孩子的有效行为指导。孩子能理解父母的苦心,不喜欢家长的教育方式;根据孩子们的反映,多数家长不会因自己的过错向孩子致歉,甚至不允许孩子指出。
2.考取家庭教育指导师(初级):成为一名专业的家庭教育导师,帮助孩子规划人生!家庭教育指导师目前缺口大,是急需的岗位,家长可以为自己开辟一条新的职业方向,帮助更多家庭的孩子快速成长!
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4.家庭教育是教育的开端。教育好孩子,对每一位父母及家庭来说都是需要专注一生的事业。前些天,十三届全国人大会第三十一次会议通过了家庭教育促进,律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。一段时间来,“双减”“三孩”等新策也对学校教育、家庭教育的功能进行了重构,更对系统推进教育改革提出了新的时代要求。在这样的背景下,家庭教育怎么做?家校社良性互动教育体系如何构建?孩子的价值观念、综合素质、创新能力、良好习惯和个性化发展应该怎样培养……对这种种问题的探索与回答尤为迫切而必要。
5.社区可以充分发挥邻里、志愿者的力量,及时发现家庭教育出现问题的家庭,进行有效的干预。随着家庭教育促进的实施,期待更多专业的家庭教育服务机构能够成立,为家庭提供有针对性的服务,比如强制性家庭教育指导。
这是学校教育、家庭教育不分的结果。二者的共同目标是育人,但具体职责却不同,学校教育的主要职责是对学生进行系统的国家规定课程体系的教育,而家庭教育的核心,则是做人的教育,通过陪伴孩子成长,对孩子进行生活教育、生命教育、心理教育,关注孩子的人格和身心健康成长。因此,对家长进行家庭教育指导,可以依托学校开设家庭教育课程,但必须界定清楚学校教育和家庭教育不同的职责,不能把家庭教育变为学校教育的附庸。
家庭教育是指在家庭环境中,家长对孩子在某些方面产生影响,影响孩子的成长。对被教育人员实行一定的伦理道德准则、思想认同意识等方面的教育。家庭教育事业是家长的重要职责。更是社会教育的基础。
教育是潜移默化的慢功夫。十年树木,百年树人。家庭教育是孕育孩子生长的土壤,每一个生命个体都有其独特的生长规律。如果把孩子比喻为一颗小树苗,家长就是呵护孩子长大的园丁。家庭教育不能浮躁功利,不能急于求成。培养一颗小树苗长成参天大树,需要园丁不断的浇水,施肥,除草,需要阳光雨露的滋养。
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