宣城旌德送孩子去叛逆学校好吗

学生意志薄弱，耐挫力差。许多学生虽然主观上也想好好学习，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要付出一定的意志及毅力，很多孩子都是独生子女，是父母的“掌中宝”，父母几乎包揽了孩子的所有家务，甚至系鞋带、洗脸。因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难挫折便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。中小学生还处在心理发展的不成熟阶段，更需要来自各个方面的积极评价（表扬或鼓励），而在实际生活中，他们得到的少之又少，而不当甚至消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。每年八月末九月初，各地陆续迎来开学季，与此同时，医院里却有不少孩子因为开学焦虑就诊。开学焦虑是青少年对学校特定环境的异常焦虑，生理上多表现为：失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；心理上多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。心理学家也将其称之为“开学综合征”。近年来，越来越多报道显示，“开学综合征”已成为青少年群体中不可忽视的一种现象，理应获得家长、学校与社会相关群体的重视。学生易患“开学综合征”，究其原因：

在家庭生活中父母对孩子的过度溺，爱会让孩子的过度自信，长时间下去会对孩子养成自私、小气、任性、自我为中心的性格。在家庭教育时，家长要教孩子为人处世的基本道理，但在教育孩子的同时，也要提防他们被孩子养成的坏习惯影响。近年来，每年都有相当多的孩子被诊断出有抑郁症，而这其中大部分的原因，都是由于孩子在学校中不合群造成的。

实施“双减”策的实质是减负、提质，是着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质。学生学习的主阵地在校内、主渠道在课堂，随意或过度依赖、迷信校外培训毫无意义。正确的教育观应该是注重挖掘孩子的兴趣与潜质，尊重孩子的差异性和个性化发展，帮助孩子充分发掘自身潜力，提供更加适应不同孩子特点的教育。因此，我们家长要遵循教育规律和孩子身心成长规律，重视孩子良好道德品质和行为习惯的培养，尊重孩子的个性差异和禀赋特质，科学合理安排孩子课余时间学习、生活和锻炼，促进孩子身心健康成长。

二是提醒孩子们每周的周记记得要记。在职业生涯前3年，都会要求孩子们记周记，为的是养成【学习、实践、复盘、提升】的习惯。

如果能每天早起半个小时，这半个小时便用来阅读一本好书，久了便能渐渐养成阅读的习惯，一个好习惯是日积月累的结果。能够有效改变我们人生的方之一便是改变我们的生活习惯。

其实孩子咬指甲的坏习惯，很多人都有，如果不及时纠正，时间越长越难纠正。并且孩子的双手也会因为这个恶习，变得越来越丑，特别是女孩子，以后美甲或者是戴首饰，都会不好意思。