科技通报绍兴柯桥叛逆学生教育学校推荐咋搞

这样做不可取。情绪化是幼儿期孩子的特点，年龄越小越突出，小班孩子的行动更是常常受情绪支配。对于这种情况，家长一定要有应对的策略，纵容放任不仅不能解决问题，还会影响孩子的正确认知和良好心理品质的养成，使孩子形成哭闹有用的心理，进而变得以自我为中心。一旦周围的人不顺着他，不能满足他所有的要求，就会产生挫败感。毫无疑问，在这些习惯当中，更加理智的学习习惯，是所有习惯的良好保障，可以强迫孩子将自己的学习行为更加科学。

事实上，网络和电子产品对老年人来说也是一把双刃剑，我们需要辩证看待老年人使用电子产品和上网的行为。不可否认，适度上网对老年人的身心健康是有益的，我们要反对的是长时间沉迷网络的行为。

1.还有的家长表示，感觉上网课相当于给了孩子肆无忌惮玩电子产品的机会。孩子美其名曰上网课，结果各种趁机玩儿手机、打游戏，一不留神就去刷视频。其实，“担心孩子沉迷手机/电脑/游戏”这种问题，每到假期都会出现一次。

2.本项目将从社会心理学的角度分析青少年沉迷手机等电子产品的深层原因，深入研究电子产品对青少年成长的影响，以智能手机APP为例开展研究。

3.随着信息化社会的进步，电子产品成为了每个人不能缺少的生活必需品，身边随处可见低头族，不论大人小孩都沉迷于其中。对于小孩子来说，他们根本没有自控的能力，很多时候都需要家长来执行，有时候感觉适得其反，那正确的方式呢？

4.科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，应按时就寝，保障小学生、初中生每天睡眠时间充足，分别达到10小时、达到9小时。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校统筹安排好课余学习生活。

5.对已经沉迷上网络游戏不能自拔的孩子。一是看心理医生，采取药物疗;二是将孩子送往全封闭青少年网瘾教育学校进行教育;详情参见（戒网瘾学校哪里最好？业内人士教你考察学校，甄别正规戒网瘾学校）三是家长要和孩子约三章。限制孩子每天玩游戏的时间，严格按照规定时间玩游戏、接触手机游戏;严格限制孩子的零花钱，不能让孩子有过多的钱去网吧、电子游戏厅。

儿子的出生，生活的重负如刀霜箭雨，我暗暗地打算破釜沉舟、背水一战。半个月时间，在不耽误正常工作的前提下，我每天疯狂地听课、做习题，沉迷其中，不能自拔，感受到自上学以来从未有过的充实与激情。

各学校要加强学生体育锻炼指导，有针对性地布置体育寒假作业，鼓励学生坚持“每天锻炼一小时”，积极参加适合自己的体育运动项目。教育引导学生远离不良的影视和书刊杂志，远离网吧和娱乐场所，不沉迷于网络和电子产品，不参加危害身心健康的活动。

现在手机游戏沉迷，其中至少一部分（比例多高不清楚）是因为家长没空陪孩子，把孩子甩给电子产品造成的，这一部分症结似乎没有得到改善。作为教育行业从业者，我还是从和家长协调着眼，策总体还算积极，给出执行，但是有些方面确实还没照顾到。