解密叛逆青少年学校有那些有办法吗

父亲已经有了女朋友，不让孩子去妈妈那儿。这次暑假男孩来看妈妈，开学准备回父亲那里上学，父亲不让他回去了，孩子也不愿意回去。孩子对小学生活的第一印象往往来自于家长的语言和态度。如果家长常说“再不听话，送你去上学”“让你老师来管你”“再这样下去，上小学了看你怎么办”，这样就会让孩子对小学产生“小学很可怕”“老师是来惩罚我的”等负面印象。

孩子厌学的原因。让孩子产生厌学情绪的原因比较复杂，我们可以从外因和内因两方面来看。外因包括应试教育的体制缺陷，教师对孩子的批评，同学对孩子的歧视，家庭环境对孩子的影响等。这些情况都会让孩子在内心造成对学习的厌烦情绪。内因就是指孩子自身的因素，从学习的过程来分析，厌学的一个突出原因是心智活动差，心智活动差的主要表现就是不善于通过积极的思维活动来理解和吸收新知识，因此学习成绩不佳，自然对学习喜欢不起来，还有一个原因是孩子的性格气质特点，当遇到学习压力时，如果孩子心理承受能力不够强大，很容易使孩子产生厌学和抵触的情绪。

1.小男孩读小学时成绩一直不错，在班级里也是前几名，爸爸也是很放心，课时到了初中，进了重点班之后，成绩一路下滑，父亲这才担心起来，找到老师了解原因，并和孩子沟通才明白。原来是学习负担加重，孩子才逐渐产生了厌学情绪。甚至拿着手机玩游戏，放不下来，这才带孩子去体验酷暑下工地搬砖的辛苦，让孩子体验干活的辛苦！以此激励孩子转变对学习的态度!

2.学生来学校，除了学习知识，更多时候过的是一种集体生活。在厌学的学生中，有些孩子由于性格原因（内向），不爱表达，成为隐形人；或者经常与同学发生矛盾，又不能很好处理，同学们不爱与之交往。这些人际方面交往较差的孩子缺少小伙伴们的关心，缺少每天的嬉戏打闹，从而感到来学校没意思，如果再有其他压力，他们的精神世界会彻底崩塌，从而想逃避，不想见人，这些情况也是常有的。因此，我们老师如果发现有这样的学生，可以在其他孩子自愿的情况下，给这样的学生指定一个“阳光伙伴”，帮助他结交朋友，尽量让这样的孩子也能够三五成群。就算是书读不会，压力大，也有伙伴们的支持和鼓励，我想这样也能预防孩子出现厌学甚至是辍学的现象。

3.要理解并接纳孩子的厌学情绪。理解什么呢？我们要理解孩子此时此刻的心理感受。接纳什么呢？接纳的是他们厌学的原因。这样孩子才会感受到父母是懂他的，是理解他的。

4.务教育阶段，是孩子人生的基础的奠基，是人生出发点，在这一人生的出发点上孩子们或多或少会有一些大大小小的烦恼，这些问题可能会导致孩子产生厌学心理，而导致这些问题产生的原因，主要有家庭、学校与自身的心理因素。

5.所以，还是需要去了解清楚孩子情绪起伏，甚至于抑郁症的原因。管心营多年的厌学症咨询经验显示，很多时候孩子的厌学行为，以及伴随的抑郁行为，是跟组织环境，特别是家庭环境有比较重要的原因。所以，也希望你能够深入的分析你跟爱人的关系，给孩子提供一个宽松放松的环境，这些都会有助于孩子情绪及症状的恢复。

孩子本身出现厌学情绪，主要原因还是学业上的压力，或者是出现了成绩跟不上的现象。因此他们选择逃避学习。而家长的

要和孩子一起探寻厌学的原因没有无无故的爱也没有无缘无故的恨。父母要了解清楚孩子厌学背后的原因，比如在学校成绩下滑遇到了同学的欺凌或是老师的批评了。只有弄清楚了厌学背后的原因，才能从根本上解决问题。也可以点击右侧免费咨询孩子问题。

孩子厌学成绩差是因为家长教育问题吗？没有哪一位家长是不注重孩子学习成绩的，每次孩子的成绩出来之后，家长都是一阵揪心，成绩好的孩子家长自然开心，成绩差的孩子家长则是一番心血来潮，或批评，或指责，或丧气，或无奈，孩子成绩差，家长该怎么办呢？要想提升孩子的学习成绩，首先家长要了解导致孩子成绩差的原因有哪些？