学习目的性在于培养孩子学习的乐趣,和关于学习能力的培养,要懂得抓大放小,每个孩子的理解程度有高低,学习也不是一蹴而就的,要注意劳逸结合!现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
等到下次再去上学时,他们会变得异常焦虑,父母再后悔之前的动作也来不及了。所以,在分别前提前告知孩子自己将要去哪里,温和的与孩子沟通,孩子也比较容易接受。
面对这些情况父母确实很难不焦虑。虽然孩子是我们的孩子,但没有学习过的父母多数不懂孩子身心发展不同阶段的心理特点,不懂如何跟孩子有效沟通,也不会管理自己的情绪和帮助孩子处理情绪。
结语:总之,面对孩子厌学不愿意上学,家长们首先要从沟通入手,最起码先要了解孩子不愿意上学以及厌学的原因,只有知道了原因,才能有针对性地去解决问题,不要一上来就对孩子加以指责,强迫孩子去学校,这样只会适得其反。同时,作为家长,在平日里也要以身作则,培养孩子的一些学习兴趣,开拓孩子的眼界,让孩子自动自发地学习,积极主动去学习,这才是最有效的!
「小孩在入园前同样要通过「能力测试」,假如孩子在上学之前没有培养出这三种能力,年龄再大也无异于是白白受罪。」
孩子在附近公立幼儿园读了三年,期间奶奶和外婆轮流过来帮我们照顾孩子,我们两夫妻全力工作。孩子幼儿园毕业那年,因为房子商业化严重,家里被偷了一次,我们(主要是我!)决定换房子,某区边缘有个新盘,打造高端社区,优秀名校,我心动了,孩子爸也很支持,买!因为二套首付比例高,我们卖了结婚时买的那套付了首付,用金融化的方式买了现在这套,这次改善型买房让我们夫妻压力巨大,2019年经济环境下行,我们最终决定卖了学区房,生活这才稍微缓和了些,孩子就在家门口上学也挺好。