蚌埠怀远叛逆青少年改造学校
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我们的美术课兼顾学生的情感,同时也要完成美术专业知识的学习任务。李老师合理的运用对比的形式向学生讲解取景构图的要点,图片直观,对比性强。“拍一面学校的墙,为什么还要拍上蒲公?”,“寻找这幅图中的构图关系?”学生们在老师的层层引领下观察领会遮挡关系、近大远小、近实远虚等构图元素的重要性。
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所以,在孩子学习中家长要发挥出作用,监督好孩子学习,让孩子认清学习的重要性,也要照顾好孩子的心理,不给孩子施加学习压力。
毕竟想在公立学校是不收复读生的,所以学生是很难有重来一次的机会,但是,有些同学发现自己的成绩不理想,体会到了学习的重要性,并且下定决心要好好学习了,又或者是部分同学应发挥的不好,导致考试失利了。
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