3、针对学习不认真的战士,讲明学习的重要性。在班里营造良好的学习氛围,由学习认真的同志带领其学习,定期抽查学习效果,以此来督促此同志认真学习。孩子快三岁的时候她开始很焦虑,因为她经常看到幼儿园虐童事件的新闻。三个老师看几十个孩子,对孩子的照顾很难像她这么细致。
若家长对孩子的期望过高,会给孩子无形的压力,一旦孩子发现很难达到家长的期望,就会产生焦虑,从而对学校产生排斥心理。
明确的教育使命、价值观、教育理念是一个学校必备的精神支柱。在选择前,一定要搞清楚学校的教育理念,和家长、孩子观念契合的学校才是真正适合孩子的学校。
如果孩子吃进嘴里的食物都不能保证健康,如果孩子在学校的正当权益不能得到维护,那么父母可以拼尽全力、上一切,去为孩子呐喊、维权和付出。
第四,不放弃一个孩子的办学宗旨。家长把叛逆的孩子送到我们学校来以后,我们将对孩子进行德智体美全面培养,我们的培训的培训周期是六个月,我们承诺在六个月以内改变孩子,如果家长对孩子的改变效果不满意,我们将免费帮您把孩子教到满意为止。强烈的社会责任感让我们不放弃任何一个孩子!
第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了,这种态度是不对的,孩子的教育需要老师和家长的共同配合,因此希望家长们经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,同时把孩子在家中的学习情况告诉老师。这样才便于双方更好地教育学生。