滨州惠民小孩军事训练营

  

徐淑娥律师着重从《中华人民共和国未成年人保护法》中的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四个方面给大家进行了普法教育,并结合少年儿童的生理、心理特征,重点讲授了校园欺凌、校园暴力的危害和预防等内容,通过图文并茂、以案说法的方式,告诫广大小学生在日常学习和生活中要学会明辨是非,养成良好的行为习惯,增强自己的法律意识,远离校园欺凌、校园暴力,提高自我保护能力和自我防范能力。同学们听得津津有味,积极与律师互动。大家表示,今后会努力学习法律知识,做一名尊法学法守法用法的小公民。大部分调查数据显示,在遭受到校园霸凌的孩子,他们大部分不敢说出口。默默忍受着校园霸凌带来的身体上的,心灵上甚至是精神上的折磨,这种伤害甚至是要用一生去治愈的!

只是,我们也发现不少同学因为以往所养成的种种不良学习习惯,直接影响了学习效率学习的质量,最终导致付出与收获不成正比。今天我们在这里开一个主题为《做习惯的主人,不做习惯的奴隶》的班会,希望能有效帮助同学们在学习习惯上“扬长避短”。

首先,关于“强制报告的情形”范围偏窄。未成年人保护法第11条规定,需要强制报告的情形为“发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的”。对于如何理解“身心健康”,法律并没有进一步的解释。《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》(下称《意见》)第4条列举了“未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害以及面临不法侵害危险”的八种具体情形,但这些规定共同指向了身体暴力、性暴力,却未将精神暴力纳入其中。对未成年人实施精神暴力的行为,对未成年人产生的持续性损害不容忽视,但目前并未将其纳入强制报告范围。

小学和幼儿园在作息时间安排上有较大差别,作息时间调整是孩子最先应该了解和适应的问题。入学准备期间,幼儿园会对孩子的作息做一定调整,而家庭则应有相应配合。家长一方面应当督促孩子做到早睡早起;另一方面,可以和孩子一起商议并制作一个作息时间表,让孩子逐渐养成一种时间观念和按时作息的习惯。

赵艺以工作中的真实案例讲起,从“校园暴力欺凌的危害”“遇到校园暴力欺凌时该怎么办”以及“校园暴力欺凌行为人的法律责任”等方面进行详细阐述。用通俗易懂、简单实用的法律知识,深刻阐述了校园暴力欺凌事件对青少年的危害及对社会的恶劣影响,并为同学们普及了提高自我保护能力的法律知识。

让孩子提高营养素养非常重要,我们强调饮食行为的培养,强调“会选会烹”,就是希望孩子学会选择食物,在选择食物的过程中去了解、掌握有关食物和营养知识,这对他长大后理智选择食品是很有帮助的。当然,宝爸宝妈们也要努力提高自己的营养素养,这样才能带着孩子一起提高营养素养,帮助孩子从小养成健康的饮食习惯和生活方式。

我们都知道在暑假不是你超越别人就会被别人超越。因为在暑假呢我们有很多可以自己支配的时间,并不是说你补课刷题多了,你这个开学就会有优势。而是呢在暑假又让孩子养成一个良好的学习习惯。那首先呢给大家分享一个就是家庭教育当中的金则,叫做强化定律。科学家呢做过一个实验,把鲸鱼和食物分别放在水里,中间呢用这个玻璃墙呢给它隔开。那刚开始这个鲸鱼就勐烈的撞击这个玻璃墙,他想得到这个食物长时间的努力,发现没有结果。

好习惯能成就人,坏习惯会毁掉人。让孩子自小养成良好的习惯,一定能让他们受益终生。对于小学生来说,一定要先抓好习惯,再谈成绩。

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