金华婺城准军事化学校方案

首先要让孩子树立正确世畀观、人生观和价值观，要确立远大理想，要有家国情怀，把自己的前途和国家的命运结合来，在为国家的繁营富强、社会的和谐稳定、人民的幸福美满而不懈奋斗中实现自己的愿望。只有这样才能胜不骄败不绥，如果只为一己私利，就可能顺利时骄傲自满，受挫时灰心丧气。一味强调考好成绩，上好大学，找好工作，拿高工资干轻松活这样的学习目的，不会给孩子以增益，反而施加压力，搞不好会压垮孩子。每天晚上，女儿一上床睡觉，我就把英语磁带放到录音机里让她听。把英语磁带当作“催眠曲”，英语是语言学科，跟学母语是同样的道理。我们每个人学母语都是从“听”开始的。英语学习应该从听力抓起。一起看英文原版电影，看过多部英语话剧，英语角跟其他人用英语练习会话。学习英语跟学习语文一样，目的无外乎是要让孩子拥有听、说、读、写的能力。掌握记单词的方法会使英语学习变得轻松很多，

归为资源系统的书籍最多，有学习是如何发生的《人是如何学习的》，如何倾听、对话的《静悄悄的革命》，读写自动化的《给教师的建议》，浪漫-精确-综合、知识少而透的《教育的目的》，遭遇与危机的《教育人类学》，完全穷尽、互不重叠的《麦肯锡方》，写作结构金字塔的《金字塔原理》，工作清单化的《清单革命》，时间管理的《卓有成效的管理者》，有目的地练习的《刻意练习》，熟练化的《深度学习》，学会和学生说话的《老师怎样和学生说话》，三维目标、浪漫-精确-综合在课堂中体现的《理想课堂的三重境界》、教师成长修炼的《高手教师》……长长的书单，都在啃读中留下了印痕。

1.制定计划表的目的就是让自己更加高效地学习，能够督促自己的复习合理有序地进行。如果不做计划的话可能就不能合理地安排时间，不能从宏观上把握自己的复习。但做了计划不执行，跟没做计划没有区别，所以制订了计划一定要去实施！

2.孩子从小跟父母和外公外婆在一起，上学后爸妈管教孩子学习。爸爸和老一辈都比较宠爱孩子，妈妈则对孩子的学习要求严格，比较严厉。老师向家长反映，孩子的学习基础比较差，上课也不用心。学习没有动力也没什么兴趣，不知道学习有什么用，有时候也认真地努力了，成绩还是上不去，孩子也就放弃了。妈妈因为学习老是说孩子，导致孩子更不愿好好学习。

3.我始终牢记使孩子们学习语的目标。你，这是给他未来表达情感的另一种方式，而不是内向？成为一名FL播放器的人？你。我也无抗拒平凡的虚荣心，让我的孩子参加考试。无聊的重复练习几乎使孩子放弃了学习能力？你。我现在很后悔这与学习目的不符。

4.这套书给孩子的视觉冲击、科普震撼，可以有效地在孩子心中埋下一颗爱上科学和探索和种子，有助于培养孩子科学思维和科学精神。

5.上课听讲一定要理清思路，要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。听课的时候可以一边听一边记，适当的课堂笔记有利于集中注意力，但不能为了记笔记而影响听课。

家长，永远是孩子成长的第一责任人。“双减”策落地，减的是孩子过多的学业负担和家长过重的精神负担，却不能减少家长肩头的责任，相反，“双减”，考验的是家长的用心程度，凸显的是家长的责任。作为家长，我们必须明白“双减”策出台的最终目的，是让教育和学习回归本质，真正唤醒孩子的内驱力。内驱力，是影响孩子一生的动力。

喜欢玩是孩子的天性，但玩和学习、阅读并不冲突，相反，作为家长或者儿童阅读领读人，我们可以利用孩子爱玩的天性去引导孩子爱上阅读。

为了能提升孩子的学习成绩，很多家长都选择给孩子报个课外一对一辅导班，针对性高的教学对孩子的日语成绩提升有很大的帮助。那么如何为孩子选择专业的课程？课外辅导老师单独授课时，孩子情绪也相应放松，不会有紧张、急躁等情绪。但是很多机构的教学环境并不适合孩子的学习，价格也比较的贵，所以不适合。