泰安宁阳叛逆特训学校在哪里
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4、咨询收获:对于学习有了一个更好的认知,我学习的目的是为了能够顺利毕业,所以,不要拿别人的错误来惩罚自己,不用太过在意老师的评价。我们认为家长对孩子的两种极端心理状态都是有害的。一是忽视太多,二是希望太急切。忽视则任其像茅草一样自生自灭,期望太急切则揠苗助长,反而促其夭折。所以孩子们进入青春期时,我们的教育节拍要跟上孩子,多和孩子沟通,把孩子当成朋友一样来对待他,说话尽量心平气和,尊重孩子。在学习方面,要明确学习的目的,制定中远期学习计划,抓基础,抓改错,重阅读,多了解孩子在学校的表现,关注孩子的课堂表现,别给孩子施加太大的压力。
认知心理学家威林汉姆在他的《为什么学生不喜欢上学》一书中说:我们的大脑实际上是为了避免思考而存在,但学生总是在学校获得新知识,并通过思考来掌握它。对大脑而言,这是很痛苦的,因为中间有许多孩子无理解的概念,这是孩子不愿上学的根本原因。
家里已经没有其他人了,孩子为了照顾爸爸,要下楼给爸爸买饭。孩子说他们每天就是吃方便面。他也喜欢上学,但是更希望爸爸的腿能早点好起来,对自己没有什么要求了。
时常关心孩子,除学习之外,关心孩子在上学、学习、放学、玩耍的时候是否遇到了什么困难,有没有需要家长帮助的。
家长在送孩子去上学的时候,要注意为孩子挑选一些学习环境比较好、学习氛围浓厚的学校,孩子在这样的环境之下也会自觉学习。
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。让孩子彻底失去与父母交流的欲望。
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