上饶余干封闭式叛逆孩子教育学校

3、重视家庭教育，发挥学校在家庭教育指导中的主导作用，充分利用家长会、家访等，及时进行家校联系，形成教育合力，提高教育质量。家长难以掌控学校和社会给予孩子的教育，对于家长而言，把家庭教育这块做好就已经是很难得了。家庭是孩子的第一所学校，父母给予孩子的家庭教育，更是对孩子的成长发育起到关键性的作用。

想到这里，小A开始寻找家庭教育课程，她明白，教育孩子是具体的问题，没有“一招鲜吃遍天下”的方。想让孩子得到更好的成长，即使你是经验丰富的学校老师，也得学习。

有关机构预测，我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员，家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。本课程特别适合以下机构或人群家庭教育从业者教育创意创业者妇女儿童服务机构婚姻家庭咨询指导中心心理（教育）咨询中心青少年教育培训机构早教机构孩子家长大中小学校长社区服务机构

家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，重塑家庭幸福感的专业人员。

教育本质上是充满科学、艺术和爱的工作，最主要的是需要很高的专业性。因此，学校方面需要从预防、矫正、发展三个层次来指导家庭教育，预防和发展是较高水平的家庭教育指导阶段，既是防患于未然，也是追求更高教育品质的体现。学校需要针对不同家庭分级分类指导，做到精准对接，高度匹配。学校也可以从这三个维度设计课程，鼓励家长参与学习，以学习坊和沙龙的形式分享家庭教育的心得，建立以学习主题为单位的家庭社团，以社群形式拓展学习。

在家访过程中，我说得最多的一句话就是老师们最喜欢的就是大胆发问的学生，多去老师办公室转转。感觉我们的家访还是很有效果的，这几天，她们一来学校就来找老师问题，很是积极，我也真的是从未有过的欣慰希望孩子们可以坚持这个好的习惯，好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题，孩子们现在还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应该多注意这个问题。