九江武宁特训学校有用吗会不会更叛逆

那么，如何激活家长参与家庭教育的动力？对家长来说，首先要正确认识家庭教育的重要性。家庭教育是生活教育和生命教育：父母通过爱和言传身教，让孩子内心充盈、学会自主，这正是学校和机构不可取代之处。面对当前较大的外部压力，家长要当好外界与孩子之间的“过滤层”和孩子成长的“定位器”，为孩子过滤掉噪音杂音，发挥家庭教育不同于学校和机构的错位优势。讲座在热烈的掌声中落下帷幕，家长们反响很好，都觉得自己受益匪浅。希望通过本次活动，家长们对家庭教育有新的知识，能提升家庭教育水平，让孩子在“家”里学会扣好人生第一粒纽扣，系好人生第一根鞋带，迈好人生的第一个脚步。

家庭教育不完全是依赖学校，学校教育有一定的边界，家庭教育的责任人是父母、是监护人，体现在德智体美劳全面发展，其中德就是爱党、爱国、爱人民；智就是智力发展，重在学校教育；体就是要有强壮的体魄；美是要求孩子有基本的审美观念；劳就是要孩子爱劳动，在劳动中增长体力，在劳动中学会感恩、学会合作。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢？

济南外国语学校始终致力于每一位学生的健康成长，做有温度的教育。知名家庭教育专家赵刚老师说过：“在社会瞬息万变的今天，家庭教育的缺失会造成新的教育不公平”，我们倡导各位爸爸妈妈和孩子一同学习和成长”。为加强对家长的家庭教育指导，济外成立“智慧父母大学”，本学期继续丰富课程内容，开展包括以专家讲座为主的千人课堂、家庭教育骨干教师为主的百人课堂、心理教师为主的家长沙龙和以优秀家长为主的互助共学小组，我们力争全方位、多层次的开展家长学校工作，日常以学校网站、公众号、《家长快线》平台进行科学理念的传播，与家长委员会一道强化济外的家校合作，为学生成长发挥更大更好的作用。

第三种原因：就是做家长的自己和孩子之间，平时就没有形成一种和谐的、无话不说的、平等相待的、朋友似的良好氛围关系，在孩子心目中仍然是高高在上的父母权威形象，彼此之间平时交流就不多，孩子遇到委屈了，当然就不会向家长吐露心声。

有些孩子天资不差甚至还有些聪明，家庭教育条件也很好，但学习成绩就是不行，为什么，就是他不爱学习或者是贪玩，这就缺乏后天的努力起了决定作用。这种情况的孩子，往往是占绝大多数的。