漯河郾城叛逆军训封闭学校

在这个温馨和睦的大家庭里，我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤的老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯，我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做，还懂得了关心别人、其实，这些“危机”背后，都藏着“孩子和父母一起变好”的转机：更年期父母的自我审视，内驱力背后的习惯心态，外貌焦虑背后的自我价值感……

看着这横店群演泛滥，孩子们为了明星梦放弃上学，宁愿吃盒饭，脑海里不断幻想着自己一夜成名，这都是不切实际的想。

1.家长要观察孩子是否有行为或者心理上的变化。如：孩子对上学产生了抗拒，孩子变得沉默或喜怒无常，孩子会有难以入睡的情况……如果有，家长需要引起足够的重视。

2.在孩子上初三一次模拟考家长会时，孩子同桌的家长跟我谈起了关于孩子的上学问题，他家孩子一直是走读生，原因是孩子说自己在校适应不了宿舍生活，而且觉得很不方便，跟朋友发生很多分歧，于是便向父母要求走读，出于对孩子的疼爱，不愿看到孩子为难影响学习，于是同意了孩子的请求。

3.父母们在向孩子叙述上学很诱人时，最好能忠于事实，从孩子的角度，把孩子将看到的真实的一切预先告诉他们，这样可以在孩子们脑中建立一个真实的图像。

4.作为父母，你了解自己的孩子吗？你尊重过孩子吗？你分析过孩子不愿按照父母的想去做的原因是什么吗？你知道孩子最希望父母怎样做吗？你知道你的孩子是哪种性格类型吗？孩子的性格特点适合哪种交流沟通方式？

5.孩子心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。

我觉得父母的智商有时候和孩子的成绩真的没多大关系。我家小孩，只要是.上学的日子不管怎么叫都装死不肯起来，不上学的时候比谁都欢，很早不用叫就起床了[流泪]

和孩子玩“上学”的模拟游戏：家长扮演老师，孩子扮演小学生，让孩子背着书包模拟小学生上学的情景，帮助孩子了解小学生的角色内涵；

孩子在爱玩的年龄都会忽略学习，家长需要正确的去引导孩子爱上学习，让孩子在玩耍中学到新知识，不仅孩子开心了，家长也会很轻松。