临沂兰陵最好孩子叛逆学校如何是好

翁燕岚介绍，小学生因为年纪小，心理调节能力差，所以更多地表现为一些躯体化的反应。比如腹泻、呕吐、肚子痛、头痛、胃痛等等。如果去医院也查不出病理上的原因，就要考虑这有可能是厌学反应，是孩子内心负面情绪出不来导致的。假期结束之后开学之始，中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现，心理学家们称之为“开学综合症”。“开学综合症”有多种表现形式，生理上多表现为：失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；在心理上则多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。心理学家们认为，这是孩子们潜意识的心理防御机制在起作用，身体会把孩子们不愿意面对开学的负面情绪转换成某些躯体症状，并且会持续一段时间。

有很多孩子，他们也许上完初中或者高中之后就不再上学了，选择出去闯荡。而只有他们真正进入社会之后，他们才会后悔自己当初为什么没有好好学习，继续上学。因为相比于社会的经历，学习真的是一件很快乐的事情。

不在道路上学骑自行车，孩子熟练骑车后才能骑自行车来学校。学骑自行车尽量能备好防护用具，如头盔、手套。

在巨大压力面前，这位从小“只能上不能下”的孩子被击垮了，他不愿再去学校，他用‘不愿学习’来挽回自己的尊严。

下面是我用林文采博士的心理营养理论和育儿作为理论基础。阐述我对拒绝上学孩子家庭的看到，理解和帮助孩子回到学校努力的方向。

而到了上学的年龄，更要确保女孩子不能独自跟异性接触，父母再辛苦，也要保护孩子上学下学的接送。这时候要妈妈要跟孩子多聊聊关于男孩子、女孩子之间交往的规则和需要注意的事项。