解密有没有小孩叛逆学校咋搞

家长的焦虑更多的表现在：给孩子争取更好的学校，包括提高孩子的成绩，报更多的基础培训班和兴趣爱好班等……他们深知“提前布局”和“抓住机遇”对孩子的影响，不愿孩子“输”给时间和资源。传统的“医教结合”模式认为：孩子要“先康复再上学”，2-6岁是康复黄金期，要抓紧时间做康复。有个响亮的口号是“早发现、早干预、早治疗”，于是很多小龄的孩子都在隔离的机构做康复，而不去幼儿园上学了。

常言道：穷儿子富养女儿！在普通家庭里如此，在不少贫穷家庭里也常常养“富二代”，吃的用的全是最好的，父母亲宁愿自己吃苦也不愿孩子受点委屈。

1.最近这两个周末是幼儿园入园报名和现场验证的时间，笔者的孩子也是今年下半年上幼儿园。孩子平时在家都一个人玩，马上就要进入集体生活了，不仅孩子焦虑，我们做家长的也有些焦虑。

2.开学前两个月，何丽还在纠结是否要让孩子去上学——越临近开学，女儿就越焦虑。结果女儿主动提出做电疗，「还是有上学的想，但怕到时候撑不下去。」她住了一个月院，做了8次电疗，之后顺利复学。

3.观点重申：父母可以对照以上几个厌学原因，看看自己的孩子的厌学最有可能是哪一个原因造成，对阵下药，从源头上解决问题。让孩子重新喜欢上学习。

4.看着孩子被老师领进幼儿园，家长们虽然嘴上说着“终于盼到了这一天”，但心中却有万分不舍，他们化身人形监控，在栏杆外、半空中、树杈上……看着孩子的背影，久久不愿离开。

5.父母要提前半年开始有意地调整孩子的作息时间,以达到与小学的作息一致的时间安排.有条件的家长可以带孩子去参观小学，让孩子熟悉上学路线,给孩子进行心理暗示,把上学作为一种仪式感经常与孩子一起演练.

但是有天放学回到家，女儿突然跑进妈妈的怀里哭了起来，吴女士有些惊讶，柔声地询问原因。孩子不予回答，哭得更加委屈，还说自己不想上学了。

如果家长比孩子还要焦虑，家长要么是努力抢过来孩子的焦虑让孩子躲在父母的羽翼下，要么是试图让孩子感染自己的焦虑，在焦虑中裹足不前。

资深的幼儿园老师都会告诉你：“孩子入园，物质准备是一方面，更重要的是，家长要做好孩子的入学心理准备，避免孩子入园产生焦虑。”