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大家好！首先我代表学校全体老师，感谢各位对我们学校工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天的学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。家长们：没有哪一位家长不望子成龙？没有哪一位家长不望女成凤？没有哪一位老师不希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，那么就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。今天我想向各位家长说说学校情况，与各位家长讨论如何教育好、管理好学生，说得不对的地方，请大家谅解。殊不知，兴趣是学习的前提，强迫孩子学习的态度是最要不得的，如果孩子在学习某个事物时，家长不是打就是骂，那么孩子的体验肯定是非常不好的，上了小学，别说积极背诵主动学习了，不产生厌学情绪就不错了。

在学习上，让孩子学会上课认真听讲，不会的问题课后问老师或者问同学，做好笔记。培养孩子良好的学习习惯，按时预习、复习巩固，相信孩子可以。

1.以上几点，其中的关键是把认字数量提高，和培养孩子的阅读兴趣，至于实际操作方，如何让孩子在低年级或者在一年级之前，认识掌握600到1000字？如何让孩子爱上阅读，有浓厚的阅读习惯？本号将专门码文（就是下一篇），感兴趣的朋友可以关注本号，查阅相关文章。

2.在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。

3.我的女儿—徐玲毕业于镇海仁爱中学，今年中考考人骆驼中学高中四班就读。我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。

4.此外，孩子的习惯也会逐渐改变。幼儿园阶段，活动大多是由孩子的兴趣主导；越长大，一节课里成人主导教学的时间慢慢增多，需要更高的专注力。所以，进入大班后，老师会调整一日流程的设计，循序渐进地延长学习时间，让孩子顺利过渡。

5.今天我们来讲，让孩子爱上学习的第七节课，就是孩子不愿意承认错误，还顶嘴，怎么办？我们经常看到的场景是父母逼着孩子说快认错，但是孩子往往不光不认错，即使认错，声音也特别小，父母就更加生气，感受不到孩子认错的诚恳的态度，这个问题困扰着很多父母。

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说的是，一个学霸爸爸为了让孩子记住《百家姓》，他每天都会在给孩子讲睡前故事的时候，把百家姓内容串联到故事里，这种方式，将枯燥乏味的知识变成有趣的故事，让孩子在潜移默化中学到知识、爱上学习。

幼儿园的学习以游戏为主，而小学是以学为主的系统学习阶段，40分钟的课堂教学不能乱动，让孩子感到学习是很不好玩的一件事情。如果此时家长了解不到孩子的心理不适应，缺乏对孩子的鼓励，孩子长期处在这种心理状态下会身心疲惫，到成年时会显现出隐性心理疾病。