三个原因是成绩好的孩子一般特别容易受到家长的关注和老师的偏爱，他们一直都是班级或者小群体的焦点。一旦成绩下降，他们不仅会受到父母的质疑，还会面对老师的谈话和同学的讨论。在这样的压力和关注下，孩子总是背负着沉重的负担，很难对学习有一个正确的认识。为了避免失败，老师、家长、同学的质疑和讨论，孩子被迫学习，逐渐失去学习乐趣，最后只有压力，导致厌学。正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想法，找到孩子早恋的根源，找到方法解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。他们得到的少之又少
值得注意的是，许多家长虽然重视孩子的家庭教育，但内容主要集中在孩子的学业上，普遍缺乏对孩子身心健康、生活习惯、交友情况等方面的关注和教育。
从这件事我起码得出三点启示，首先，就跟我昨天发的那篇文章提到的观点一样，不要相信所谓的21天或者30天就可以养成一个习惯的说。一个习惯的养成，尤其是难度比较大的习惯，比如运动减肥，比如读书写作，比如睡前玩手机改为睡前看书等等，是非常对抗意志的方式，需要做一个长期的战斗，才能变成一个习惯。
我们要注意的是，可以在物质上穷养孩子，让他拥有正确的金钱观，同时也能更好地培养孩子节约的生活习惯。但在精神上要富养孩子，让孩子成为真正精神上的富人。返回搜狐，查看更多
从不同家庭出来的孩子，带着不同家庭鲜明的烙印。有时虽然父母意识不到自己是在培养孩子的习惯，但却在用自己的行为影响孩子，潜移默化地培养着孩子的习惯。父母如何做好自己的角色，可以参照以下几点建议：
好多家长纳闷，明明给孩子补钙了，却还是缺钙长不高，这是为什么呢？其实，这跟孩子的饮食习惯相关，医生建议：少让孩子喝碳酸饮料。
