不愿跟父母交流，跟父母之间的沟通存在严重的障碍。多数家长过于注重孩子的成绩分数，忽略了孩子内心的感受以及面对高考的压力。父母疼爱孩子，怕孩子吃苦，总想给孩子最好的照顾。父母已经预想的孩子上学后必须早起，于是在孩子未上学前随便他自由自在地睡个够。
学习本次团课让我了解到十九届六中全会的重要性及其历史意义。第十九届六中全会总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要。第十九届六中全会通过的决议与1945年《关于若干历史问题的决议》和1981年的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》同为我党三大历史性的决议。还学习到我党的百年历史可划分为四个历史时期，更为此次会议的五个历史意义和十条历史经验而感到无比自豪。
1.设计目的：为迎合一年级学生的认知习惯，用学生喜欢的方巩固本课学习内容，同时也启发学生运用课堂学到的知识解决生活中的问题，将学习与生活联系在一起，激发学生热爱学习，热爱生活的情感。
2.事实上想要更好地学习绘画，这样的素描训练量是远远不够的，至少应该在20组后面再加一个零，或者总训练量2000小时以上。在轻微课的课程设计中，我们在第二阶段重点地强调了素描的训练和对于绘画学习的重要性，并在之后的五个学习阶段中不断的加深巩固素描的观察和分析方，并引导学员自觉的以素描思维去看待眼前的所有人和物体。
3.通常遇到这样的问题，我都会问：您家孩子多大？学书目的是什么？针对不同的年龄段和学习目的，我认为学习方和侧重点应有不同，那么对策就完全不同了。
4.会记笔记也是高一学生进校时就要掌握的一门学习技巧，记好笔记对学生的帮助是非常大的。建议同学们学会做思维导图，除了耳熟能详的康奈尔笔记，还有东大笔记，A4纸笔记大，这些方都是好记又好用的。除了日常上课的笔记之外，还有错题本也不能少，有些学霸没有课堂笔记但是一定会有错题笔记，等到高三错题本的重要性就不言而喻了。
5.贴合孩子学习轨迹，有节奏地稳步进步，让孩子把知识学到手，用到会，举一反三。一次得高分是偶然，次次考得好才是辅导的目的。
学校的教育就是为社区服务，每个教师必须树立服务意识。他们要求各班主任在每学期开学一月内，家访率必须达到100%，必须亲自登门家访，充分了解学生家庭情况，了解学生在家表现，并及时将孩子在校学习、生活情况通报家长，达到家校共同育人的目的。在教育教学中如需要同家长沟通的，也必须是亲自登门拜访，不允许打电话叫家长到学校。从这一小事，就充分体现了学校浓厚的服务意识。
同样考取上海海事大学电子信息－计算机技术专业的孙健业说，考研可能是我的一个梦想。我不同于其他人，高考失利后，开始了半工半读的生活。以前做过很多兼职，在底层摸爬滚打了几年，才知道教育的重要性。在2019年拿到了专科的毕业证，后来通过专插本考试，考入了广东科技学院。在这儿，我遇到了一群优秀的老师、同学和舍友。某天，我们开始谈各自的未来规划和插本的目的。心底才暗暗决定开始考研，并期望自己在计算机专业能够进一步深造、学习。
题目是知识的载体，有的同学做了很多题目，却没有明白它们代表的知识点是什么，这是因为他们没有养成思考、总结的习惯。学而不思，往往就囫囵吞枣，课堂上不能紧跟老师进行积极思维，课下巩固跟不上，把写作业只是当做任务完成，不会把作业当作进一步理解知识、巩固知识的有效手段，使作业陷于模式化、机械化，如此的学习，将会显得非常被动!任何知识的学习，都要重视两种方：一是学习、整理，把书本的知识变薄，变成自己再创造的好用的东西;二是研究、思索，联系实际，注重运用，这样才能加深理解，提高能力，真正达到学习目的。
