总结：改变厌学孩子，从家长自身的改变做起，打开改变之门的五个关键分别是:自我觉察和反省、父母相互配合、改变自己、竭尽全力，足够耐心。湖南青少年特殊教育学校,厌学是孩子突出的心理问题之一，通常是指学生在心理上对学习活动产生的消极懈怠甚至否定的情绪。实际上，孩子从出现厌学情绪到厌学行为的形成需要一个外显过程，只要家长平时多与孩子沟通，多留心观察，是能够及时发现并给予正确引导的。
上一期，市属高校4所学校参学率突破100%，分别是：共青团九州学院委员会、共青团江苏安全技术职业学院委员会、共青团徐州生物工程职业技术学院委员会和共青团徐州幼儿师范高等专科学校委员会。有1所学校参学率不足70%，请引起足够重视。希望成绩落后的高校能够提高自觉性，加强宣传引导，带领更多团员青年加入到团课学习中！
1.本次《形态构成》课程由高攀和孔荀老师联合备课，使课程教学内容、课程进度保持一致，两位老师围绕课程总的教学理念和目标下，形成“和而不同”的教学方与教学探索。在课题训练中建立了环境设计A、B班级间的交流机制，实现课题成果在班级同学和教师之间的相互评价，促进同学之间取长补短的学习氛围。
2.因为孩子从中职开始就已经学习专业的基本技能，到大学在技能方面发挥极致。同时，文化课进度也不次于普通高中的进度。
3.边尝试边调整吧，学习分为：预习，学习，课后习题，每一个模块都要准备足够的时间，不要慌慌张张赶进度，学得不够扎实，赶了那个虚假的进度也是没有意义的，没必要为了那些虚无的，所谓的安心踏实，去走那些形式，最后浪费了时间，花费了精力，也是一场空，因为学的时候就没有学扎实，就是走马观花而已，不要那样做，要求真，要真实掌握学懂，会做题，懂原理，懂背后的逻辑，这才是最重要的。
4.思考一下，每天可以因为学习而忙碌并且充实的度过，复习的进度也在快速增长，这种成就感花多少钱也买不来，假如你可以一直保持这种心态，学习中找到乐趣，那你离成功也就很近了。
5.每个月至少一次内部班班会；班会由康康老师主讲，主要讲解上个月复习中内部学员整体的学习状况和复习进度，以及出现的典型问题和解决方案。同时会讲解本月复习规划的重点和方向。
很多家长还没意识到“教孩子独立”有多重要，还在以爱之名为孩子包办一切。甚至还说“别的不用管，你好好学习就行了”，还以为“孩子长大自然就独立了”。殊不知，父母太过溺爱，孩子必遭反噬。
即将满一年的见习岁月，已将我的青葱懵懂褪去，虽不至独当一面，但也完成了许多工作。在公司培训后，被分配到南京地铁6号线项目综合办公室。一切从最简单的开始，相关文件制度的学习，信息简报的写作及报送，学习写作技巧和方式方，由浅入深，一点一点提升着自己。工作之余，我会拿着相机和技术部的同事一起去现场，问问这个，拍拍那个，既能熟悉施工生产知识，还能了解工程进度。今后我将继续鞭策自己，驰而不息，久久为功，努力在平凡的工作岗位上发光发热。
合肥一中加拿大高中升学指导中心会密切关注国内合作办学高校的境外学士学位招生工作的进度，并第一时间组织学生学习相关的报考策，掌握准确信息，为学生的升学保驾护航。
