这本是一个建议，可一些学校在执行的时候，却变成了“一刀切”的规定。学生必须在早上某个时间之后才能到校，有的家长为了兼顾自己的上班时间，不得不先提前一点时间把孩子送到学校，但有的学校竟机械地执行到点开门，若到早了的孩子，因为不开校门而进不了学校，只能在校门外等着。私立小学师资力量雄厚。因为私立小学，有雄厚的资金做后盾，所以，对于老师的筛选自然会严格，而老师也会在步入这所学校后，更加认真地对待孩子，让孩子在成绩上说话，从而让自己在学校立足。所以，老师的责任心会更强。会一切为了成绩好为出发点。而封闭式的管理。可以让孩子有严格的作息时间的控制，这样，好习惯会一点点养成。而且私立小学还会给孩子创作许多拓展自身才能的机会。只要父母有足够的经济实力，肯给孩子***，那自然会让孩子接触更多。会更有机会挖掘自身特长。这些对于孩子来说都有一定的好处，会让孩子受益。
“教育立美，以美育人”通过王老师的直播课让我明白了课堂的重要性，如何利用好课堂的关键性，美育树德的根本性。作为一名美术老师首先自己的专业素质要过硬，给学生一碗水，自己要有一缸水，这让我明白了即使已成人师还得不断充电学习，教学相长。王老师同样让我明白了坚持的重要性，再好的想，再好的思路，唯有坚持下来才能发挥它最美的光彩。抓住课本吃透教材，是我抓住的另外个点，也是进行课堂游刃有余教学的关键抓手。对于我们课堂没有办完成的任务也可以放到第二课堂社团中去进行延伸。
学校教学部门制定了《疫情期间学生居家劳动指导》，通过线上班会课的形式向学生们传递劳动教育的重要性，使学生学习有规律，把劳动穿插在日常的生活中，会学习、会劳动、会生活。
此外，整个培训过程，让我感受到了课堂互动的重要性，郭老师在整个授课过程中，使用了大量的互动教学，如小组讨论、问题解答、咖啡世界等等，课堂气氛非常热烈。作为内训师必须不断的学习，储备丰富的知识，在演绎过程中，穿插课程以外的知识，提升学员的好奇心和积极性。
情绪的自我调节，除了是我们所追求的一种目的之外，其本身也有许多重要的意义。克服自身恐惧和焦虑，是其中出现频率最高的内容。在这种观点下，情绪是一种重要的信号，它能够提醒你某件事情的重要性，而且它通常都会超出你理性分析当下情况的能力范畴。无论是工作、学习还是人际关系，只要你感觉不好的，可能真的不好，即便你自己也说不出具体原因。
而且在亲子花样跳绳活动中，也能够让家长认识到参与自己孩子成长的每一瞬间的重要性，促使其能够多加陪伴自己的孩子，能够与自己的孩子共同在花样跳绳学习共同进步、发展。
