潍坊昌乐全封闭式叛逆青少年特训学校

28．加强家庭教育指导服务和心理健康教育工作。贯彻落实《家庭教育促进法》，发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，组织开展心理健康教师培训和家庭教育指导服务工作，实施“百万家庭赋能工程”，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。关注学生心理健康，开展公益服务，完善心理健康档案建设，普及核心知识，医教联合、部门联动，构建学校家庭社会三位一体育人体系。家庭教育要想做好，应该下功夫做的事在两头，一头是父亲，一头是母亲，中间这一段，这个空间要留给孩子，不要管它。

线上线下融合学习的核心理念是“学生为中心”,其出发点?过程与落脚点均指向学生学习的发展和关键能力的培养,融合两者的目的是为了更好地服务于学生的发展(韩志祥,2020)?本研究综合归纳了四方面的学习设计原则?

1.预习复习得用多少时间？每课只用10分钟，可以让孩子充分利用碎片化的时间预习新的知识，复习巩固。拓展的知识涉及到多个方面，打破知识壁垒，让孩子不再为单一的学科所限，更加注重对生活和学习能力的培养，可以让孩子爱上学习，主动学习，从而养成优秀的学习习惯。

2.近两年，大屏立式学习机凭借着比笔记本、平板电脑为孩子提供更专注学习的产品定位，成为了不少家长心目中必选的孩子学习设备。然而，作为孩子的第一台学习机，一方面需要考虑电子产品对孩子带来的视力、自控力等负面影响，一方面又需要考虑学习机能否满足孩子的学习需求，在选购方面不少家长都比较谨慎。

3.没有说教，只有自发，当孩子浸润在体验式的学习中，他们不仅爱上学校，也自发去探究自己感兴趣的学习。在自然的大课堂内，孩子收获了很多知识。

4.家长的行为也会对孩子产生潜移默化的影响。我在子航3岁-7岁那几年，连续报考了几个证书，所以那几年除了忙工作、忙家务、忙完他们的事之后就是听课、看书、做作业，那时候感觉每天的时间都不够用，经常是边做家务边听课，他们每天都看到妈妈在看书和学习，或多或少对他们爱上阅读也有一定的影响。

5.显而易见，人家都有父母监督、复盘、帮着搞学习；若你对孩子放手，短期内孩子学习成绩会比别人差，进步缓慢，信心受到打击。

学校秉承“用兴趣打开语世界，用语拓宽国际视野”的教学理念教书育人，以“用母语思维学习语，让孩子浸泡式学习语”的思维，以“让孩子敢于开口说语，让孩子爱上开口说语”为目标，呵护学生，见证了一批批优秀学员成长，收获了来自信阳各地区家长朋友的信任。

孩子成绩一直不见长，家长们可谓操碎了心，补习班上多了，孩子们都有逆反心理，渐渐的对学习产生了抵触，如何让孩子爱上学习?家长们注意，这场直播不要错过啦!

学习好的学生要阅读，学习暂时落后的学生也要坚持阅读。记得一位朋友向我“请教”教子经验，我向他灌输这样的观念时，他将信将疑。他的孩子当时读小学高年级，感到学习有点吃力。为了尽快提高孩子的学习成绩，他每晚陪着孩子做作业。还买来许多练习“精选”让孩子做。孩子陷于“题海”中，觉得枯燥乏味，有时想偷偷看一点课外书，被他发现了，就要挨一顿骂：“学习搞不好，还哪有时间看这些没有用的书！”——家长这样视课外书为洪水勐兽，怪不得孩子的学习出现了问题。我反复告诫他一定要让孩子多阅读，给孩子阅读的自由，可惜他最终没有采纳我的建议。