教程攻略孩子叛逆期管教学校如何弄

毛泽东之所以博览群书，读书不辍，就是因为他有强大的历史使命感，有了这种使命感的驱使，就会感到自己的智慧不够用，就必须如饥似渴地向前人学习、向经典学习、向社会学习、向他人学习。当下的一些年轻人志向既不远大，目标也不高远，学点知识就是为了考上好大学，找份好工作，一旦工作稳定、生活安逸之后，精神的追求就丧失了，读书的目的性就消失了，要坚持读书学习就是很难的。宣传主要内容包括党的优良传统作风和党纪以及有关法律法规。为此，在社会主义市场经济条件下，面对新时期新任务，必须理清发展思路，明确工作的重点和任务，把握正确的舆论导向，自觉地提高对纪检监察宣传教育工作重要性和紧迫性的认识。结合全县纪检监察干部思想纪律作风整顿，就是要深入学习“三个代表”重要思想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，常思贪欲之害、常怀律已之心，在立党为公、执政为民；

儿童自身的问题。孩子心理发育不成熟，缺乏自信心。孩子虽然智力属正常水平，但社会适应能力差，缺乏积极进取精神，就会造成学习的不适应。另外，如果孩子缺乏学习兴趣，也能直接造成厌学——处于成长中的青少年，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的孩子大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电子游戏后，逐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，会对学习不感兴趣，进而讨厌学习、反抗学习，兴趣转移的原因，除了自制力不强外，还有其他心理因素，游戏容易引起他们的注意。

不喜欢，觉得背书无聊。孩子不喜欢背书的原因也有多种。有些孩子是因为对自己的记忆力没信心，所以不喜欢。有些孩子是因为觉得所背知识点枯燥，所以不喜欢。有些孩子是因为厌学，所以不喜欢。我们要理解孩子生命中的苦楚，对他们表示同情，但同情不等于没有要求。

初二沉迷手机，早恋厌学的确是很着急，但是我想出现这个情况，还是要好好分析，如何产生今天这个局面？叛逆期的孩子难管，这时就需要家长有足够足够的耐心包容孩子。一味地强制，或者完全的妥协，都不能解决问题。出现今天这个状况，首先家长应该分析自身的原因。孩子成长过程中是否陪伴孩子，关心孩子，包容孩子，有够的耐心。我想父母的应该好好分析自身管理的疏忽，然后再帮助孩子改掉这个问题。现在还不晚，相信通过父母的努力，一定能帮助孩子。

家长要有这样的意识，孩子厌学肯定有深层次的原因。父母有自己的局限性，解决不了孩子的问题很正常。他们应该请专业的心理老师来帮助孩子，不要错过治疗的机会，耽误了孩子。

我认为所有的厌学都是有原因的，到底是家庭教育的原因，还是孩子自身的原因，还是学校教学模式的原因，我们应该要找到根源，而不是孩子厌学就，想退学，家长就想退学后怎么办，我们应该先考虑孩子厌学的原因是什么，看能不能有所解决。高一孩子退学了，在社会上要受到更大的挫折，面对更多的困难。如果到时候孩子后悔了怎么办，害怕了怎么办？所以，我觉得我们还是按正常的教育系统走，然后找寻孩子厌学的原因，看是否有能力解决。而不是孩子想退学，就不找原因或者是认为孩子不适合读书，让孩子不如社会，我认为没有一个孩子是天生不适合读书的，也没有孩子是天生适合读书的，主要还是看家庭的教育理念，毕竟，家长是孩子的第一任老师。