“能力作风硬不硬，能不能担当作为”，当代青年干部员工敢担当、勇作为是干事创业的必经之路，怕担风险、不敢担责，喜欢搞“击鼓传花”“矛盾上交”，对前沿知识知之甚少，对不上话、搭不上腔，工作落后也不研究，能力不足也不学习，没有针对性举措、实质性行动。这些问题直接破坏了公司干事创业的良好氛围，直接制约了公司发展的前进速度。找准问题、改进提升，着力打造一支忠诚干净担当、能力强、作风硬的高素质干部员工队伍也是一条很长的路。2.在备考期间要重视系统学习，在考研前期一定要打好基础。俗话说，基础不牢，地动山摇。每个人的学习基础不同，学习方法也有所差异，所以在整个备考期间，不要盲目攀比学习进度，在学习新知识过程中也要注意知识总结，题型分类积累等。
形式多样，会设置即兴演讲、辩论赛、当小老师、画思维导图等多样形式，每位孩子都有机会上台表达，老师也会对孩子的表现给予二级反馈，激励孩子成长进步。孩子越来越自信，从而爱上阅读。
今天听了白老师的分享，她主要讲的是语学习方面幼小衔接家长应该怎么做？兴趣激发与思维培养，解开了父母指导孩子语学习的困惑，避免了语学习的一些误区，指导了父母，怎样去引导孩子学语，怎样能让孩子激发学习的兴趣，培养孩子初步用语交流的能力形成与改进学习语的习惯。指导孩子怎样养成自控力和良好的学习习惯。怎样让孩子在听、做、说、唱、演、读、玩中学习语、爱上语这门语言。
但至于怎么把孩子引上喜欢阅读这条路，不同时间有不同的想，最早还没有孩子的时候就和爸爸讨论，怎么能让孩子爱上阅读呢？
家长们要把孩子送进辅导班，有的还要求老师单独辅导，但就是不给孩子买学习机。有的家长已经给孩子买了学习机，但还是把孩子送进辅导班学习。难道用学习机学习不好吗？当然不好，要是好就不把孩子送进辅导班了。学习是一个非常复杂的过程，要学生积极参与，专心致志，还要听懂老师的课，自主学习，训练大量的习题，即便这样，也不一定能提高分数，还需要学生有积极应考的心态，有不断改错的习惯，有分类整理研究的能力。而这些训练学习机里根本就没有，或者只是有一些小训练，简直就是在闹着玩，在游戏，而不是真扎实干地在训练。
五六年级，是小学到初中的一个转折点，这个阶段孩子学习习惯基本已经定型，学习好与学习差的孩子差距已经很明显了，同时孩子对家长的依赖性也大大减少。
