泰安宁阳青少年全封闭特训学校

还可以带孩子一起添置一些新东西，比如新文具、新用品，让孩子对开学保持一定的仪式感、期待感、新鲜感，一定程度上可以缓解孩子对开学的焦虑和抵触情绪。3、当自己想要为孩子做些什么的时候，先问问自己“我这个想法的背后，究竟是孩子真的需要，还是我的焦虑”，如果产生想法的动机是“我的焦虑”，那就不要由着自己的焦虑；

而专科生，也要珍惜为数不多的在校时间，跟着老师的进度按部就班地学习，其实是可以学到很多东西的，不要轻视老师，也不要轻视自己，真的有很大的收获。

1.老师严格按照课程表上课，提前布置好任务，让学生提前准备好，以较快的速度良好的状态投入到学习中去。在直播过程中，老师能及时与学生互动交流，了解学生的掌握情况，针对学生掌握情况再调整教学进度。

2.周末两天都在学习直播流程，今天早晨早早就起床，匆匆吃了一口早饭，就准备下午讲课的内容。既然进度不齐，我就把学生共同有的复习题进行打乱顺序重新拍照组合，做成PPT，让学生在上课的时候看着PPT上的题跟着练。

3.会议集中学习了《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》、县委农村工作相关精神和肖刚书记在县纪委十四届二次全会上的讲话精神，听取了有关2022年度重点提案和2021年度B类提案跟踪视察工作情况、第17次保护濑溪河流域生态环境助推会筹备工作进度和2022年“有事来协商”工作打算的汇报。

4.这个病目前“无治愈”，绝大多数“肠易激综合征”会慢性反复发作甚至终生存在，但家长也不必太过焦虑，经过恰当的治疗，症状是可以维持、好转甚至消失的，孩子将来的学习和生活不会受到太大影响。

5.俗语云：与其伤其十指，不如断其一指。在精读典过程中，我采取“步步为营、各个击破”的策略和方缓缓前行，若这一编未看明白的话，决不看下一编，虽进度较慢，但成效甚佳。下面以人格权自学为例来谈谈我在学习中的所思所想。

“一手抓疫情防控，一手抓线上教学”，这是疫情之下，南侨人的坚守。秉承着“学生第一、教师第一、课程第一、课堂第一！”的理念，南侨中学以年段为单位，一段一策，建立各年段备课组长群，关注线上教学实效，研讨学习内容，协调各学科作业量，做到步调一致。年段线上教学做到“四统一”：统一学习时间；统一学习进度；统一学习内容；统一作业布置等。

如何培养孩子的学习兴趣，这个问题对于成绩好的孩子来说真的是轻而易举的事情，但对于成绩比较落后的孩子来说是一件大工程，本身学习就不好，对于学习就感觉是一件非常非常困难的事情，周而复始慢慢地就对学习失去了兴趣。作为家长的我有时真的感觉也是很无奈很焦虑。听了梅老师的课以后我慢慢地意识到首先要改变自己的心态，也要改变自己平时教育孩子的方，对于孩子的小小进步都要给予肯定给予鼓励，让孩子慢慢地从学习中获得快乐获得成就感，进而对学习产生兴趣，也会越来越爱上学习！

关于暑假是否会推迟的问题，笔者认为可能会根据学生的学习情况适度调整，但不太可能出现较大的变化，一方面线上教学实现“停课不停学”，各地中小学校还是按正常的进度完成了教学任务！