家长可以设定每学习20分钟（时间可自行调整），就自动休息，这样即使用来看动画片也很方便，可以合理控制孩子用眼时间，也有利于好习惯的养成。授课过程中，欧桂庭老师以幽默的语言、生动的案例和现场指导相结合的方式，向职工家长传授了儿童高效整理术的技巧，阐述了儿童高效整理是一种“边做边学”的新型教育模式，孩子们通过做家务、收纳整理，有助于建立责任心，培养良好品质，养成思考习惯，提高自我管理能力。她表示，懂得收纳整理的孩子，长大后会更懂得如何规划自己的人生，成年后更能成为一个做事有规划、逻辑性强、独立自主的人。
最近这两个周末是幼儿园入园报名和现场验证的时间，笔者的孩子也是今年下半年上幼儿园。孩子平时在家都一个人玩，马上就要进入集体生活了，不仅孩子焦虑，我们做家长的也有些焦虑。
1.送孩子上学时态度要坚决。就算孩子哭着不愿进幼儿园，家长也不能表现出心软，否则孩子会存侥幸心，更加哭闹，反倒难以尽快适应新的生活。
2.可以让孩子带上自己喜欢的玩具去上学，对孩子的心理也能起到安慰的作用。平时爸爸妈妈更要给予孩子更多的爱抚，以减少孩子分离的焦虑情绪。
3.开学倒计时阶段，家长和孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表，有规律地作息，慢慢把自己的作息时间向学校作息时间靠拢，提前适应上学的节奏。
4.是孩子自己觉得孤独了，还是你觉得他孤独?孩子小的时候不是有照顾者陪伴吗？上学后不是有同学老师陪伴吗？上学后晚间甚至都忙着做作业和打游戏，连父母陪伴都嫌烦。
5.你能了解上学有多累吗？角落时间要合作或分享，故事时间要专心听，团讨时间要自我控制不插嘴，午休时间就算睡不着也得乖乖躺好，这些对孩子而言都是挑战，需要适应。
到上幼儿园了，闲幼儿园教的数理化知识少，是否理解幼儿园的定义。它是让孩子开始逐渐脱离家庭，建立独立生活，独立与小朋友相处，独立吃饭等，吃喝拉撒，怎么与人相处，怎么守时守纪，怎么学习的过度，为以后正式上学打下良好的基础。
3、家长要帮助孩子树立信心，很多孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。返回搜狐，查看更多
4.再稍微大一点的孩子开始上学了，这个阶段的孩子会接触到很多的陌生人，要侧重让孩子知道：在上学、放学的路上要结伴而行，不要走隐蔽的小路，也不要和他人单独到隐蔽或封闭的空间，此如房间里、车上、小树林等，让孩子置身于安全场所。
