4.C【解析】A项，范围扩大。“都把校园欺凌定义为校园暴力，强调伤害程度”错误，根据材料一可知，美国反校园欺凌政府官方网站并未将校园欺凌定义为校园暴力，也没有强调伤害程度，中国社会科学院社会学研究所张翼也只是认为“狭义上的校园欺凌就是指校园暴力”。B项，曲解文意。“发生在同学之间”错误，材料一“校内或校外人员针对学生”就指出欺凌者不一定就是学生，更不一定就是“同学”。D项，以偏概全。“是因为农村学校没有足额的生活老师和住宿管理员”归因不准确而且不全面，材料二原意是把它作为一项应对策略；如果要作为原因，也不是唯一的，至少还有“没有建立寄宿制学校校园安全问责制度”等。故选C。被打女子住在“华北理工大学附属医院”，目前已从ICU转入普通病房？6月13日，医院工作人员表示，“不在ICU（重症监护室）了。目前两位被打住院的女性生命体征平稳。关于救治具体情况，因涉及到患者隐私，医院不便对外透露。两名伤者目前身体状况平稳，至于何时能够出院，得看具体的伤情。”此前，由于两名女子的头部遭受严重暴力殴打，她们还曾在口腔科接受治疗。记者在内科楼住院部门口看到，这里有工作人员值守，医院规定病房实行封闭式管理，谢绝一切探视及无关人员进入。
做家庭教育应该考什么证？家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
1.本培训班旨在通过系统的理论讲解和案例实操，普及落地的家庭教育方，指出家庭教育中常见的误区，帮助家长或教育从业者实现自我成长，学做智慧父母，帮助孩子制定学业规划和职业规划，培养优秀孩子。丰富教育从业者的知识结构，提升父母做好家庭教育的能力，促进专业化发展。
2.精锐教育把个性化家庭教育及托管中心（非学科培训）作为精锐的特色。目前已形成包括1V1家庭咨询、线上家庭教育音视频课程、线下家庭教育系列讲座、家庭教育指导手册在内的完整家庭教育课程和服务体系。
3.双减策下，父母的参与度与合理的家庭教育是影响孩子学业的重要因素，双减策实施之前，父母的参与度以及家庭教育对孩子的影响较小。
4.对于留守儿童、困境儿童等，要通过生活帮扶、创业就业支持等服务为其父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件，儿童福利机构、未成年人救助保护机构应当对本机构内的未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。
5.要知道，其实出现以上种种问题，都与我们对孩子的家庭教育是密不可分的。随着国家对家庭教育的重视，各项文件的不断出台，学校、社区、家长们都意识到了家庭教育的重要性，
需要看到的是，我们家庭教育服务体系还亟待完善，家庭教育指导水平还需要提升。市面上还有一些机构，抓住家长的焦虑迷茫心态，提供所谓的家庭教育指导服务。有些家庭教育指导师接受了短期培训就突击上岗，有些培训机构号称“交钱就能拿证”，似乎有将家庭教育指导变成新的逐利产业之势。
家庭教育促进出台后，为家长接受家庭教育指导进一步提供了立依据，让指导令更具震慑力和强制性。责令接受家庭教育指导令有三个含义：首先，接收方必须接受；第二，接收方必须到指导服务机构去接受家庭教育指导；最后，接收方还需要按照家庭教育指导来做善后工作。
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
