烟台莱山问题少年馆特训学校

  

●保持兴趣,为了某个目的克服自己的惰性真的是很难,对于这一点上来说,只有兴趣是能够让自己延续学习激情的较好的良药。游戏也好,连续剧也好,增进自己兴趣。6.你是一个言语不多、性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

大超长大了,就开展借助悟空识字、洪恩识字APP学习,这些识字软件,都是通过故事和游戏的方式,寓教于乐,让孩子爱上识字。

1.孩子入学,不等于把孩子交给学校和老师父母的陪伴更重要。帮助孩子完成从小朋友到小学生的角色转变,适应从幼儿园到学校的环境变化,让孩子爱上学校、老师、同学、爱上学习,是6岁这一年父母最重要的事情。

2.第二、强迫孩子:作业要家长签字,对老师的批评和意见不满意。为了提高孩子将来的成绩,家长也报补习班,加作业。孩子被父母逼着往前走,好像是被逼的一样。因此,孩子认为是妈妈在学习,是老师在学习。很容易产生这么久的对立和厌战情绪。

3.从短期来看,虽然这些兴趣不能对孩子的学习与高考产生助力,但它们往往是孩子真正喜欢和热爱的,是孩子枯燥学习生活中的调味剂,能让孩子在忙碌的学习乃至以后工作中享受到生活的乐趣。

4.其实让孩子爱上阅读很简单,也有很多的办,没有办愿意花时间也一样可以让孩子爱上阅读,就看家长是不是足够重视阅读这件事,是不是愿意花时间在这上面了……

5.其实不仅仅是学习,在日常中,孩子在行为习惯上有不妥的地方,老师也会帮助纠正。这让我觉得非常暖心,老师不仅照看学习也在关注孩子的成长。

(2)学业压力。学业任务繁重,对整体的学业压力无法承受,付出了很多的时间精力,但是效果不太好,想学学不好,担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,会因为挫折而逃避。另一方面,不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当,考试遭受失败而产生厌学情况。

着名作家毕淑敏说过:“让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资。”阅读就像给孩子内心装上了“永动机”,让他们在学习之路上动力十足。

怕孩子上课分心,老师规定学生不能带花里胡哨的学习用品到学校。女孩子偏偏喜欢这些,枯燥的学习中,这些花花稍稍的各类铅笔帽子,还有花花哨哨的铅笔和有漂亮图案的本子就成了女孩子的最爱。

到底应该怎样培读孩子的学习,才能让孩子自己爱上学习并主动学习呢?培学时,要帮助孩子营造学习氛围,在孩子面对困难时,要认同他的畏难情绪,心理学有个词叫“同频共振”,同频之后才能共振,也就是说孩子的内在感觉,只有被认同时,才能跟我们家长产生共鸣,后面我们说的话也才会听。当学习不顺利时,要帮助孩子想办突破,陪他找办突破,如果只是一味的帮助他逃避,让他远离痛苦,那他就不能通过自己的努力突破这个障碍,只有跨越挫折后,孩子才能真正自信。

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